00:00:00Accordez-moi les sept prochaines minutes et je vais changer votre façon de faire des présentations à jamais.
00:00:04Il existe sept outils de communication qui séparent ceux qui informent leur public
00:00:10de ceux qui le captivent. La plupart n'en utilisent qu'un seul, mais vous allez découvrir les six autres.
00:00:17Neil, bonjour Neil.
00:00:18Ma question portait dans une certaine mesure sur la manière d'interagir avec le public.
00:00:23Je pense que beaucoup d'entre nous animent des sessions, nous présentons, je présente souvent.
00:00:28Oui.
00:00:28Et parfois, j'ai du mal à savoir si mes messages passent vraiment, vous voyez ?
00:00:32D'accord.
00:00:32Si je ne sais pas si le contenu est reçu comme je l'espère,
00:00:36j'ai tendance à me déconnecter et à essayer de finir mes diapositives au plus vite.
00:00:40Je vois.
00:00:41Je me demandais quels conseils vous auriez pour ces moments où l'on n'est pas sûr
00:00:45que ce que l'on dit résonne avec l'auditoire.
00:00:47Comment savoir si ça passe ? Quand vous présentez, comment le sauriez-vous ?
00:00:53Quel est le signal qui vous indique que le message est bien reçu ?
00:00:58En général, on cherche une forme d'engagement,
00:00:59des questions qui reviennent du public ou simplement des gens qui hochent la tête.
00:01:03Ok, très bien.
00:01:04S'il s'agit d'une session virtuelle, alors peut-être juste ce que l'on voit à l'écran,
00:01:08il y a des émojis sur l'écran qui vous donnent...
00:01:10L'émoji est intéressant. Si je peux me permettre, quand vous présentez à un groupe,
00:01:14il y a de nombreux outils pour engager le public. Si c'est juste du contenu débité non-stop,
00:01:19ce n'est pas efficace. Ce n'est pas assez captivant, malheureusement.
00:01:23Il y a donc beaucoup d'outils. Puis-je en noter quelques-uns ?
00:01:26Le premier outil, celui que nous utilisons tous par défaut, c'est notre contenu.
00:01:30C'est moi qui parle de mon sujet. Sur quels thèmes intervenez-vous ?
00:01:34Le marketing numérique.
00:01:36Marketing numérique. D'accord, c'est donc notre contenu. Le marketing numérique.
00:01:39Ensuite, la deuxième forme d'engagement consiste à poser des questions au public.
00:01:42Et si vous le faites virtuellement, dites : “Dites-moi dans le chat”.
00:01:45Ce que je viens de dire sur les émojis est bien, mais là, vous dites : “Dites-moi dans le chat,
00:01:52parmi ce que je viens de partager, qu'est-ce qui résonne le plus ? Le point 1, 2 ou 3 ?”
00:01:54Engagement total. Parce qu'en s'engageant ici virtuellement, ils s'engagent mentalement.
00:01:58En virtuel, vous devez poser des questions stratégiques à des moments clés.
00:02:01Et ne leur dites pas d'écrire n'importe quoi. Dites simplement : “Était-ce le point A, B ou C ?”
00:02:05Dites-le-moi. Tapez juste A, B ou C. Je veux me faire une idée. Oh, wow.
00:02:08Tout le monde choisit le point A. Voulez-vous que j'approfondisse le point A ? Oui, oui, oui.
00:02:12Allons-y. Le virtuel est très différent, car les gens sont ravis de taper comme ça.
00:02:17Mais si vous faisiez cela tout le temps avec un public en direct, ce serait épuisant.
00:02:21Donc les questions. Ça peut être virtuel ou en ligne. Vous pouvez aussi utiliser d'autres outils
00:02:29pour mieux engager le public. L'un des plus célèbres a été utilisé par Bill Gates,
00:02:33qu'on l'aime ou non après les récents événements. Il a fait cette chose incroyable lors d'un talk
00:02:39sur le paludisme. Je ne sais pas si vous l'avez vu. Il utilise un accessoire. Donc, l'accessoire,
00:02:43vous pouvez les captiver avec un objet. Le paludisme est bien sûr transmis par les moustiques.
00:02:49J'en ai apporté ici pour que vous puissiez en faire l'expérience. Laissons-les circuler un peu.
00:02:57Voilà. Il n'y a pas de raison que seules les personnes pauvres vivent cette expérience.
00:03:03Ces moustiques ne sont pas infectés. Ce sont des techniques d'engagement. Il apporte un bocal.
00:03:14Il a un petit récipient en verre. Il arrive sur scène et prend ce récipient.
00:03:18Il le pose là. Et il dit : “J'aimerais vous parler du paludisme. Et au lieu de juste en parler,
00:03:25si nous le vivions tous ensemble ?” Le public a commencé à paniquer. Ils se disaient : “C'est sérieux ?”
00:03:31Le moustique est à l'intérieur, d'accord ? Mais ils n'avaient pas le paludisme, évidemment.
00:03:36Et vous pouvez utiliser un accessoire. C'est de l'engagement. Quand vous préparez votre présentation,
00:03:40réfléchissez aux objets que vous pourriez apporter pour illustrer votre propos
00:03:45sur le marketing numérique. Points A, B et C : quels objets pourraient les représenter ?
00:03:50Rendez cela amusant. Rendez cela physique. Si vous commencez à appliquer tout ce que j'enseigne
00:03:53dans cette vidéo, vos présentations seront extrêmement dynamiques. Mais si vous voulez aussi
00:03:58apprendre à rendre votre voix dynamique, j'ai enregistré une formation gratuite de 90 minutes
00:04:04sur la façon de débloquer vos quatre archétypes vocaux. Vous avez accès à quatre voix différentes.
00:04:10Si vous voulez explorer cette formation avec moi, cliquez simplement sur le lien en description
00:04:13ou scannez le code QR. On se retrouve là-bas. Retour à la vidéo.
00:04:17Et en plus de cela, vous pouvez aussi proposer une activité.
00:04:20Une activité comme j'en ai fait avec vous, nous en faisons tout le temps. Ensuite,
00:04:28il suffit de lier cette activité au point que vous essayez de démontrer. Il y a un livre formidable
00:04:33que j'ai partagé ce matin : “275 Theatre Games”. Si vous le cherchez,
00:04:39ce sont 275 jeux de théâtre. Vous pouvez utiliser l'IA : vous trouvez un jeu qui vous plaît et dites :
00:04:46“Partage avec moi des angles possibles pour connecter cette activité avec l'importance de ce sujet.”
00:04:51Et elle vous dira : “Voici votre transition. Voici cinq variantes. Laquelle voulez-vous ?” Boum.
00:04:55Alors, au milieu de votre présentation, vous dites : “Hé, et si on changeait de rythme ?” Engagement.
00:04:58“Levez-vous.” Engagement. “Regardez votre voisin.” Engagement.
00:05:04Je pars du principe que le public a environ une heure de concentration, ou parfois
00:05:10seulement 30 minutes. Il faut faire une activité vers la fin de journée. Ça les redynamise.
00:05:14Ils se rassoient. Vous continuez d'enseigner. Ce sont des outils d'engagement. Voilà pour l'activité.
00:05:18Très bien. Il y a aussi la vidéo. Existe-t-il une vidéo qui peut illustrer votre point ?
00:05:25Ou l'une de ces excellentes vidéos de marketing en ligne qui ont des résultats incroyables ?
00:05:29C'est très drôle. Je dois vous montrer ça. C'est juste une rupture de schéma. J'en ai montré une ce matin.
00:05:35Ce sont tous les outils. Et il y en a d'autres. Il y a aussi le storytelling. Les analogies,
00:05:40les métaphores et les comparaisons. Commencez par les fondamentaux. Ce sont tous les outils
00:05:45qu'utilise un grand présentateur. La plupart n'utilisent que le contenu.
00:05:53Et l'expérience qu'ils créent est tellement plate, en deux dimensions.
00:05:58Alors que quand on vit quelque chose comme ça... Et combien de temps présentez-vous d'habitude ?
00:06:0430 minutes. D'accord. Ne les utilisez pas tous. Sinon, ça devient un spectacle de cirque.
00:06:10Ce qu'il faut faire, c'est en choisir un ou deux. Ce sera très engageant maintenant.
00:06:14Car ils voient les choses sous un autre angle, pas seulement des mots. Ça vous donne des pistes ?