保育園が子供に与える影響は、私たち全員が恐れるべきものだ

CChris Williamson
ParentingPregnancyMental Health

Transcript

00:00:00デーケアについて話しましょう。デーケアの問題点とは何ですか?
00:00:03そうですね、デーケアとは、先ほども言ったように、基本的には
00:00:11赤ちゃんを主要な愛着対象から引き離し、施設に入れることです。
00:00:16保育士1人につき子供5人、通常は8人という割合ですね。そして
00:00:23その子のコルチゾール値を跳ね上げさせているのです。研究によれば、
00:00:29唾液中のコルチゾール値が急上昇します。つまり、赤ちゃんは
00:00:33強いストレス状態に陥るのです。母親の体から引き離され、
00:00:38世界で唯一、自分を安全だと感じさせてくれる人からも引き離されます。
00:00:44騒がしく過剰な刺激に満ちた環境で、他の赤ちゃんは泣き叫び、
00:00:51保育士は入れ替わり立ち替わりで、時には不在になることもあります。
00:00:56保育士が病欠することも多く、常に新しい人に代わります。
00:01:03これは子供にとって、考えうる最悪の育児環境です。
00:01:09もっと良い方法はたくさんあります。もし働かなければならないなら、
00:01:15最善なのは、母親か父親、つまり主要な愛着対象が育てることです。
00:01:19その次に良いのは「血縁の絆」です。親族や親戚などは、
00:01:23子供に対して、より深い感情的な思い入れを持っています。
00:01:28次に良いのは、特定の代理養育者やナニー、ベビーシッターを
00:01:32雇うことです。その人が赤ちゃんにとっての代替的な愛着対象となり、
00:01:36自宅で世話をすることで安心感を与えてくれます。
00:01:40もしそれが経済的に難しいなら、養育者をシェアするという手もあります。
00:01:45カリフォルニアでは一般的で、1人の養育者の費用を分担します。
00:01:50その養育者が、2、3人の子供をまとめて面倒を見るわけです。
00:01:55これで保育士対子供の比率が下がり、子供は自宅で過ごせます。
00:02:01親としても主体性を持てます。移動の必要がない、
00:02:07いわば自宅でのプライベートなデーケアです。ですから、
00:02:11誰が、どのように子供を世話するかについて決定権を持てます。
00:02:14必要なら家にカメラを設置して、何をしているか確認することも、
00:02:20観察することもできます。誰が子供を見ているか把握できるのです。
00:02:27そうすれば子供が泣き叫び、強いストレス状態に陥ることもありません。
00:02:30もしあなたがデーケアセンターに足を踏み入れれば、きっと泣くでしょう。
00:02:38私はいつも親たちに言っています。子供を預ける時、親は感情を
00:02:44シャットダウンして仕事に向かうという「スキゾイド的反応」をします。
00:02:49しかし、もしセンターの中で何が起きているか知っていれば、
00:02:54赤ちゃんの泣き声を聞いていれば、そんなことはできないはずです。
00:02:59実際には何が起きているのですか?デーケアでは何が?
00:03:04赤ちゃんたちが泣いています。結局のところ、もし私があなたに
00:03:108人の赤ちゃんを預けたら、たった1人で、苦しんでいる全員を
00:03:12同時にあやすことができるでしょうか?
00:03:201人でもあやせるかどうか自信がありません。
00:03:25そうでしょう。それを8人預けるのです。つまり、1人では無理なのです。
00:03:30愛着障害を持つ親たちは、「自分は親として失格だから、
00:03:38他の人に育ててもらった方がいい」と考えてしまいがちです。
00:03:43しかし、自分が預けたその相手が誰なのか、その人が5人から8人もの
00:03:51子供を抱えて、泣いている子をどうやってあやすのかを考えていません。
00:03:56親はただ、自分の感情の一部を遮断してしまうのです。
00:04:02共感能力に対してスキゾイド的な反応を示し、自分の赤ちゃんの
00:04:09脆さや苦しみを見ることができなくなってしまうのです。
00:04:15幼少期の早期愛着を無視すべきではないことを示す、
00:04:19お気に入りの研究はありますか?
00:04:23ジョン・ボウルビィこそが愛着理論の父です。彼を調べるだけで十分ですが、
00:04:291960年代から繰り返し行われてきた「ストレンジ・シチュエーション法」
00:04:36という一連の研究も参考になります。何度も再現されてきた実験です。
00:04:42実は、ニューヨークにビアトリス・ビービーという有名な研究者がいて、
00:04:48私は彼女のビデオにいくつか出演しています。若いソーシャルワークの
00:04:55学生だった頃、その研究にボランティアとして参加したからです。
00:05:01繰り返しますが、この状況は何度も何度も再現されています。
00:05:03これは最も有名な愛着の安全性に関する研究です。内容はこうです。
00:05:09母親と赤ちゃんが部屋で遊んでいます。そこに知らない人が入ってきます。
00:05:16母親が部屋を出ていきます。その後、母親が戻ってきて再会します。
00:05:23そこで赤ちゃんの反応を観察するのです。母親と赤ちゃんの相互作用、
00:05:30知らない人と赤ちゃんの相互作用、そして母親との再会の様子を見ます。
00:05:38これは何度も行われてきました。60年代にまで遡る、
00:05:43愛着の安全性に関する膨大な追跡調査があります。
00:05:48それらの研究によれば、生後12ヶ月の時点で安定した愛着が
00:05:53形成されていない場合、そのうちの72%の赤ちゃんが、
00:05:5920年後も安定した愛着を持てていないことが示されています。
00:06:08そして不安定な愛着は、うつ病や不安症、境界性パーソナリティ障害と
00:06:15結びついています。研究結果はずっと前から存在していたのです。
00:06:21そして今では、神経科学やエピジェネティクスの研究成果が、
00:06:27この愛着理論をさらに裏付けています。
00:06:33愛着スタイルの「遺伝性」については、どう整合性を取ればいいでしょうか?
00:06:40愛着スタイルの遺伝性ですか?いいえ。それは「世代間の発現」です。
00:06:47私はそれを「継承」と呼ぶことには抵抗があります。
00:06:56それは「獲得形質の継承」なのです。遺伝子そのものを受け継ぐのではありません。
00:07:04感受性は遺伝的に受け継ぎますが、愛着は「獲得形質」、つまり
00:07:09環境を通じて受け継がれるのです。不安型愛着を持つ母親は、
00:07:17不安型愛着を持つ赤ちゃんを育てる可能性が高くなります。
00:07:23回避型愛着を持つ母親は、回避型の赤ちゃんを育てる可能性が高く、
00:07:30混乱型愛着を持ち、境界性パーソナリティ障害のような患者である母親は、
00:07:34混乱型愛着を持ち、おそらく境界性パーソナリティ障害を持つ子供を
00:07:40育てる可能性が高くなります。私たちはこれを「精神疾患の世代間発現」
00:07:44あるいは「獲得形質の継承」と呼んでいます。
00:07:51こうした問題における「素因」と「運命」の違いを考えるのは興味深いですね。
00:07:57「素材」はそこにあります。私は常にプロミン(ロバート・プロミン)の
00:08:01大ファンでした。彼は史上最高の研究者の一人だと思っています。
00:08:0520世紀で5番目に多く引用された心理学者で、行動遺伝学の
00:08:14祖とも言える人物です。彼は素晴らしい。子供の最初の数年間を思うと、
00:08:19自分がどのような「素材」でできているかという点と、
00:08:24それを与えた人たちの中でそれがどう発現したかという、奇妙な合流点です。
00:08:30それらは行動として現れます。そしてその行動こそが「環境」なのです。
00:08:37それはまるで、牛が自分の脚を切り落として、それをシチューにして
00:08:44煮込むようなものです。自分を構成しているそのもの自体が、
00:08:53自分を作り上げているのです。ひどい比喩ですが。
00:08:59しかし、あまりに不公平に思えます。行動遺伝学と愛着スタイルについて
00:09:07深く考え始めた時、私はこの結論に立ち返りました。おそらく、
00:09:14不安型愛着の母親は、不安型になるための「素材」を持っていて、
00:09:19実際に不安型として振る舞っています。すると、同じ「素材」を持つ子供は、
00:09:26その性質をさらに強化されることになります。しかも、これらすべては
00:09:32言語を獲得する前に起こるのです。記憶に残るよりもずっと前に。
00:09:39私自身、9歳か10歳より前のことは、断片的にしか覚えていません。
00:09:45ミュージカル「ハミルトン」に「歴史が作られるその部屋にいたい」という歌がありますが、
00:09:51人生において「その部屋」とは、0歳から3歳までの期間のことです。
00:09:57誰も「その部屋」については語りたがりません。意識的な記憶がないからです。
00:10:02それは前意識の記憶ですが、それこそが人格を形成するものなのです。
00:10:08「氏か育ちか」という問いが常に興味深いのは、私たちはある種の
00:10:14「気質」を持って生まれてくるからです。例えば、生まれ持った攻撃性の量などです。
00:10:21赤ちゃんは皆、攻撃性を持って生まれてきます。地球上で最も攻撃的なのは3歳児でしたっけ?
00:10:26いえ、実は違います。赤ちゃんは「未調整」な状態で生まれ、
00:10:33皆、攻撃性を持っています。人々は誤解しています。
00:10:37赤ちゃんは「調整された」状態で生まれ、ネグレクトや虐待によって
00:10:43「乱される」のだと考えていますが、そうではありません。実際には、
00:10:48赤ちゃんは感情の起伏が激しい、未調整な状態で生まれてくるのです。
00:10:53生まれたばかりの乳児を観察すれば分かります。ある瞬間は
00:10:59機嫌が良くても、わずか3秒で激変し、泣き叫び始めます。
00:11:05まるで「バイポーラ(双極性)」のような小さな塊です。いえ、塊ではありませんね。
00:11:10彼らは非常に「いま」を生きていますが、感情を調整する能力がありません。
00:11:14そして、肌と肌の触れ合いや、主要な愛着対象による穏やかで
00:11:20なだめるような声によって、調整されていくのです。
00:11:26赤ちゃんが苦しんでいる時、母親がその都度なだめます。例えるなら、
00:11:31赤ちゃんは嵐の中の太平洋でヨットを操縦しているような状態で生まれます。
00:11:36最初の3年間に、母親が身体的にも情緒的にもそばにいて、穏やかで
00:11:42愛情深く寄り添うことで、変化が起きます。感情を平坦にするのではありません。
00:11:50それは「ホメオスタシス(恒常性)」とは呼びません。理想的なのは、
00:11:55晴れた日のカリブ海で航海しているような状態です。波はありますが、
00:12:00それに対処でき、心地よく管理できる範囲内に収まっています。
00:12:05そこを目指すべきなのです。しかし、赤ちゃんをデーケアに放り込めば、
00:12:10それは不可能です。もしあなたが毎日10時間も仕事でいなくなり、
00:12:14それを教えるべき唯一の人がいなければ、子供は学べません。
00:12:19その結果、未調整のまま小学校や思春期を迎える子供が増えています。
00:12:24それが現代のメンタルヘルス危機の原因です。謎でも何でもありません。
00:12:28「歴史が作られる部屋」に立ち返る必要があります。攻撃性もまた、
00:12:33生まれ持った気質の一つです。昔の病院には産科病棟がありました。
00:12:38幸い、ジョン・ボウルビィがそれを変えてくれました。彼はイギリスの
00:12:43病院へ行き、「赤ちゃんは母親と一緒にいるべきだ」と主張したのです。
00:12:49赤ちゃんは母親から生まれてきたのですから。当時の産科病棟とは、

Key Takeaway

0歳から3歳までの「歴史が作られる部屋」において、集団保育による主要な愛着対象との分離と過剰な刺激は、乳児のコルチゾール値を上昇させ、将来のうつ病や不安症のリスクを高める要因となります。

Highlights

集団保育の環境下では、乳児の唾液中のコルチゾール値が急上昇し、強いストレス状態に置かれます。

保育士1人に対して子供5人から8人という比率は、乳児が求める適切な感情調整を不可能にします。

生後12ヶ月時点で不安定な愛着を持つ子供の72%が、20年後も同様の不安定な愛着を維持します。

愛着スタイルは遺伝子そのものではなく、環境を通じて受け継がれる「獲得形質の継承」として世代間で発現します。

0歳から3歳までの期間は「歴史が作られる部屋」であり、この時期の主要な愛着対象による調整が人格形成の基礎となります。

感情を調整する能力を持たずに生まれた乳児は、主要な愛着対象との身体的・情緒的な接触を通じてのみ自己調整を学びます。

Timeline

保育施設が乳児に与える生理的ストレス

  • 主要な愛着対象から引き離された乳児の唾液中コルチゾール値は急激に上昇します。
  • 保育士1人が5人から8人の子供を担当する環境は、乳児にとって過剰な刺激となります。
  • 保育士の頻繁な交代や不在は、乳児の安全感を著しく損なう要因です。

保育施設への預け入れは、乳児にとって世界で唯一安全を感じられる存在からの分離を意味します。泣き叫ぶ他の子供たちや騒音、そして養育者が次々と入れ替わる不安定な環境は、生理的なストレス反応を引き起こします。この状況は、子供にとって考えうる最悪の育児環境として定義されます。

集団保育に代わる段階的な養育の選択肢

  • 親族によるケアは集団保育よりも深い感情的な思い入れを提供します。
  • 特定の代理養育者やナニーを自宅に招くことで、代替的な愛着対象を形成できます。
  • 費用を分担するシェア・ケアは、養育者対子供の比率を下げ、家庭内での安全を確保する有効な手段です。

経済的理由で共働きが必要な場合でも、大規模な施設以外の選択肢が存在します。自宅で1人の養育者が2、3人の子供を見る形態は、親の主体性を保ち、子供に安心感を与えます。親はデーケアの現実から目を背ける「スキゾイド的反応」を避け、誰がどのように子供を見ているかを把握する決定権を持つべきです。

愛着の安定性が人生の長期的な質を決定する

  • 1人の養育者が同時に8人の乳児の苦痛をなだめることは物理的に不可能です。
  • 生後12ヶ月の愛着状態は、20年後のメンタルヘルスの状態を高い確率で予測します。
  • 不安定な愛着は成人後のうつ病、不安症、境界性パーソナリティ障害と密接に結びついています。

ストレンジ・シチュエーション法を用いた数十年にわたる追跡調査により、早期愛着の重要性が証明されています。乳児が泣いている時に放置される経験は、成人後の精神疾患の素因となります。現代の神経科学やエピジェネティクスの知見も、この古典的な愛着理論の妥当性を裏付けています。

愛着スタイルの世代間連鎖と獲得形質の継承

  • 愛着スタイルは遺伝子ではなく、養育環境を通じて世代間で受け継がれます。
  • 不安型や回避型の母親は、自身の振る舞いを通じて子供に同じ愛着スタイルを強化させます。
  • 言語獲得前である0歳から3歳までの前意識的な記憶が人格の核を形成します。

感受性は遺伝しますが、具体的な愛着のパターンは「獲得形質の継承」として現れます。特定の気質を持つ母親が、同じ気質を持つ子供に対して特定の行動(環境)を提供することで、その性質が定着します。意識的な記憶がない時期であっても、その「部屋」で起きた出来事が個人の運命を左右します。

感情調整の欠如が引き起こす現代のメンタルヘルス危機

  • 乳児は感情調整能力を持たない「未調整」な状態で生まれてきます。
  • 肌と肌の触れ合いや主要な愛着対象の穏やかな声が、乳児の激しい感情の波を鎮めます。
  • 早期に適切な調整を受けられなかった子供は、未調整のまま思春期を迎え、メンタル不全に陥ります。

赤ちゃんは嵐の中を漂うヨットのような状態で生まれます。母親が身体的・情緒的に寄り添うことで、その激しい起伏は心地よく管理できる範囲内に収まるようになります。毎日10時間もこの教え手がいなければ、子供は感情の扱い方を学べません。これが現代における若者のメンタルヘルス危機の根本的な原因です。

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