Die Auswirkungen von Kitas sollten uns alle erschrecken

CChris Williamson
ParentingPregnancyMental Health

Transcript

00:00:00Erzählen Sie mir von der Kinderbetreuung. Was ist das Problem mit Kitas?
00:00:03Nun, Kitas sind, wie gesagt, im Grunde die Trennung von Babys von ihren primären Bezugspersonen,
00:00:11die Unterbringung in institutionellen Einrichtungen mit Betreuungsschlüsseln von mindestens fünf zu eins, meist
00:00:16acht zu eins – Betreuer zu Kind. Und im Grunde lassen Sie den Cortisolspiegel dieses Kindes
00:00:23in die Höhe schnellen; die Forschung zeigt, dass der Speichel-Cortisolspiegel extrem ansteigt. Babys geraten also in
00:00:29einen Hochstresszustand. Nun sind sie vom Körper ihrer Mutter getrennt. Und sie sind getrennt
00:00:33von der Person auf der Welt, die ihnen Sicherheit geben soll. Sie sind in einer lauten, überstimulierenden
00:00:38Umgebung mit weinenden Babys und wechselnden Betreuern, die mal da sind und mal
00:00:44nicht. Es ist ständig ein neuer Betreuer da, weil sie immer krank sind. Es ist die schlimmste,
00:00:51die denkbar schlechteste Betreuungssituation für ein Kind. Es gibt so viele bessere. Wenn man
00:00:56arbeiten muss, ist das Beste die Mutter oder der Vater, wer auch immer die primäre Bezugsperson ist. Das Nächstbeste
00:01:03sind Verwandtschaftsverhältnisse, also Familienmitglieder oder Verwandte, die eine ähnlichere
00:01:09emotionale Bindung zu den Kindern haben. Das Nächstbeste wäre eine einzelne Ersatzbetreuungsperson, eine Nanny
00:01:15oder ein Babysitter, der eine alternative Bezugsperson für das Baby wird, was ihm
00:01:19ein gewisses Gefühl der Sicherheit gibt und es in Ihrem Zuhause betreut. Und wenn Sie sich das nicht
00:01:23leisten können, dann teilen Sie sich eine Betreuungsperson. Das ist eine große Sache in Kalifornien, wo man
00:01:28sich die Kosten für eine Betreuungsperson teilt. Diese Person kümmert sich dann um zwei oder drei Kinder.
00:01:32Dadurch haben Sie den Schlüssel gesenkt, und das Kind wird in Ihrem Zuhause betreut. Und Sie haben die
00:01:36Kontrolle darüber. Im Grunde eine private Kita, für die man nicht reisen muss. Und es ist in
00:01:40Ihrem Zuhause. Sie haben also die Kontrolle darüber, wer diese Person ist und wie sie Ihr Kind betreut.
00:01:45Sie können Kameras in Ihrem Haus aufstellen, wenn Sie wollen. Sie können sehen, was sie tun. Sie können sie beobachten.
00:01:50Sie wissen, wer sich um Ihre Kinder kümmert. Und Ihr Kind gerät nicht in diesen
00:01:55Hochstresszustand mit Schreien und Weinen. Wenn Sie in eine Kita gehen würden, würden Sie
00:02:01weinen. Ich sage den Eltern immer: Man gibt sie ab und hat diese schizoide Reaktion, bei der
00:02:07man seine Gefühle abschaltet und zur Arbeit geht. Aber wenn man wüsste, was in diesen
00:02:11Kitas passiert, wenn man diese Babys weinen hören würde.
00:02:14Was passiert denn dort? Was passiert in Kitas? Weinende Babys, denn unterm Strich gilt:
00:02:20Wenn ich Ihnen acht Babys anvertraue und Sie allein sind, könnten Sie all diese Babys gleichzeitig beruhigen,
00:02:27wenn sie verzweifelt sind? Ich bin nicht einmal sicher, ob ich eines beruhigen könnte.
00:02:30Okay. Jetzt gebe ich Ihnen acht. Und was passiert, ist, dass eine Person das nicht kann. Wissen Sie,
00:02:38Eltern, die selbst Bindungsstörungen haben, denken: “Oh, es ist besser für mein Kind,
00:02:44wenn sich jemand anderes kümmert, weil ich kein guter... ich schaffe das nicht.”, ohne zu bedenken:
00:02:49Wer ist diese Person, der ich gerade mein Baby übergeben habe, und wie soll sie sich um fünf bis
00:02:54acht Kinder kümmern und sie beruhigen, wenn sie in Not sind? Und so schalten Eltern einfach... es ist,
00:02:59als würden sie einen Teil von sich abschalten, als würden sie ihre Empathie abschalten. Es ist wie
00:03:04eine schizoide Reaktion bei der Empathie, bei der sie die Verletzlichkeit oder das Leiden
00:03:10ihres Babys nicht sehen können.
00:03:12Welches sind Ihre Lieblingsstudien, die zeigen, dass wir die frühe Bindung in der Kindheit nicht ignorieren sollten?
00:03:20John Bowlby ist der Vater der Bindungstheorie. Man muss nicht weiter suchen als bis zu John Bowlby, aber
00:03:25man könnte sich all die sogenannten “Fremde-Situations-Studien” ansehen, die
00:03:30seit den 1960er Jahren durchgeführt werden. Sie haben dieses Experiment immer und immer wieder wiederholt.
00:03:38Es gibt eine Forscherin namens Beatrice Beebe in New York. Sie ist sehr berühmt. Und ich war in einigen ihrer
00:03:43Videos zu sehen, weil ich als junge Sozialarbeitsstudentin ehrenamtlich an einer
00:03:51Fremde-Situations-Studie teilgenommen habe. Diese Situation wurde immer und immer wieder wiederholt. Es ist die
00:03:56bekannteste Studie zur Bindungssicherheit. Und sie läuft in etwa so ab: Die Mutter
00:04:02und das Baby spielen in einem Raum. Eine fremde Person kommt herein. Die Mutter verlässt den Raum.
00:04:09Die Mutter kommt wieder herein, und es gibt eine Wiedervereinigung. Man schaut sich die Reaktionen des Babys an.
00:04:15Man betrachtet die Interaktion zwischen Mutter und Baby. Die Interaktion zwischen der fremden Person
00:04:19und dem Baby. Man sieht sich die Wiedervereinigung von Mutter und Baby an. Das wird also immer wieder gemacht.
00:04:23Wir haben so viel Längsschnittforschung zur Bindungssicherheit, die bis in die 60er Jahre zurückreicht.
00:04:29So viel Forschung zeigt: Wenn man im Alter von 12 Monaten nicht sicher gebunden ist,
00:04:36dann werden 72 % dieser Babys 20 Jahre später nicht sicher gebunden sein. Und diese
00:04:42unsichere Bindung ist mit Depressionen, Angstzuständen und Borderline-Persönlichkeitsstörungen verknüpft.
00:04:48Die Forschung ist also da, sie existiert seit vielen Jahren. Wir haben jetzt lediglich...
00:04:55wir haben jetzt die neurowissenschaftliche und die epigenetische Forschung, um die
00:05:01Bindungsforschung zu untermauern.
00:05:03Bringen Sie das für mich mit der Vererbbarkeit des Bindungsstils in Einklang.
00:05:09Die Vererbbarkeit des Bindungsstils? Nein. Es ist ein generationsübergreifender Ausdruck. Ich sträube
00:05:16mich gegen die Idee einer Vererbung. Es ist die Vererbung erworbener Merkmale. Man erbt es also
00:05:23nicht genetisch. Man erbt Sensibilität genetisch, aber man erbt durch erworbene Merkmale,
00:05:30sprich durch die Umgebung. Eine Mutter, die unsicher-ängstlich gebunden ist, wird eher
00:05:38ein ängstlich gebundenes Baby hervorbringen. Eine Mutter, die vermeidend gebunden ist, wird eher
00:05:43ein vermeidend gebundenes Baby hervorbringen. Eine Mutter mit einer desorganisierten Bindung, die etwa eine
00:05:48Borderline-Patientin ist, wird eher ein Kind hervorbringen, das eine desorganisierte
00:05:53Bindung und wahrscheinlich auch eine Borderline-Persönlichkeitsstörung hat. Wir nennen das den
00:05:59generationsübergreifenden Ausdruck psychischer Erkrankungen. Also die Vererbung erworbener Merkmale.
00:06:08Es ist interessant, bei solchen Dingen über Veranlagung versus Vorherbestimmung nachzudenken.
00:06:15Das Rohmaterial ist da. Ich war schon immer ein großer Fan von Plomin. Ich halte ihn für
00:06:21einen der besten Forscher aller Zeiten. Er ist etwa der fünfthäufigst zitierte Psychologe
00:06:27des 20. Jahrhunderts. Der Typ, der quasi der Großvater der Verhaltensgenetik ist. Ich finde
00:06:33ihn klasse. Und wenn ich über die ersten Lebensjahre eines Kindes nachdenke, ist es so ein seltsames
00:06:40Zusammenspiel: Was war das Rohmaterial, aus dem man bestand? Wie wurde es bei den
00:06:47Menschen ausgedrückt, die es einem gegeben haben? Es drückt sich im Verhalten aus. Und dieses
00:06:56Verhalten ist zufällig die Umgebung. Es ist wie eine Kuh, die sich selbst ein Bein abschneidet,
00:07:04um es dann in einem Eintopf zu kochen. Wissen Sie, genau das, woraus sie besteht,
00:07:09ist das, was sie erschafft. Das ist eine verdammt schreckliche Analogie. Aber es erscheint so unfair.
00:07:17Darauf kam ich zurück, als ich anfing, tief über Verhaltensgenetik und Bindungsstile nachzudenken.
00:07:23Dass vermutlich eine ängstlich gebundene Mutter das Rohmaterial hat, um ängstlich gebunden zu sein,
00:07:30und sich dann auf ängstlich gebundene Weise präsentiert. Was bedeutet, dass das Kind, welches das
00:07:34Rohmaterial für eine ängstliche Bindung hat, dies bestätigt bekommt. Und all das passiert präverbal.
00:07:40All das passiert, bevor man sich überhaupt erinnern kann. Ich kann mich an fast nichts vor dem
00:07:44neunten oder zehnten Lebensjahr erinnern. Wirklich lückenhafte Erinnerungen. Kennen Sie das Lied aus Hamilton,
00:07:51“The room where it happens”? Dieser Raum, in dem es passiert, ist das Alter von null bis drei.
00:07:57Das bedeutet es, in dem Raum zu sein, in dem es passiert. Und niemand will über diesen Raum
00:08:01sprechen, weil man sich nicht bewusst daran erinnern kann, da es das präbewusste Gedächtnis ist,
00:08:05aber es formt die Persönlichkeit. Anlage versus Umwelt ist immer eine interessante Frage, denn
00:08:14wir werden mit einer Konstitution geboren; Konstitution ist das Maß an Aggression, mit dem wir geboren werden.
00:08:19Babys werden alle aggressiv geboren. Waren das nicht die aggressivsten Menschen auf dem Planeten? Dreijährige?
00:08:24Nun, eigentlich nicht. Babys werden dysreguliert geboren und Babys werden alle aggressiv geboren. Die Leute
00:08:30verstehen das falsch. Sie denken, Babys würden reguliert geboren und wir würden sie durch Vernachlässigung
00:08:37oder Missbrauch dysregulieren. Nein, tatsächlich werden Babys dysreguliert mit Höhen und Tiefen geboren.
00:08:44Wenn man jemals ein Baby beobachtet – neugeborene Säuglinge –, sieht man, wie sie in der einen
00:08:53Sekunde glücklich sind und in drei Sekunden von null auf hundert gehen. Mann, sie schreien dann einfach.
00:08:59Einfach die reinsten bipolaren kleinen Kleckse. Okay, aber sie sind keine Kleckse. Sie sind unglaublich
00:09:07präsent, aber sie haben keinerlei emotionale Regulation. Und erst durch diesen Haut-zu-Haut-Kontakt,
00:09:14diesen ruhigen, beruhigenden Tonfall der primären Bezugsperson, jedes Mal, wenn das Baby in Not ist,
00:09:19beruhigt die Mutter das Baby. Ich würde es so beschreiben: Babys zu bekommen ist wie ein Segelboot
00:09:26im Pazifik während eines Sturms zu steuern. So werden Babys geboren. Wenn in diesen ersten drei Jahren
00:09:32eine Mutter physisch und emotional präsent ist, die ruhig, präsent, liebevoll und beruhigend ist,
00:09:39dann will man nicht, dass das Baby eine Nulllinie zeigt. Das nennen wir nicht Homöostase.
00:09:45Homöostase ist eher wie Segeln in der Karibik an einem sonnigen Tag. Es gibt Wellen, aber man
00:09:51kann sie bewältigen, sie sind kontrollierbar und angenehm. Und dahin will man das Baby bringen.
00:09:57Aber das schafft man nicht, wenn man sein Baby in eine Kita steckt. Wenn
00:10:02man 10 Stunden am Tag verschwindet und zur Arbeit geht und die eine Person, die ihnen helfen soll,
00:10:08diese Dinge zu lernen, nicht da ist, dann lernen sie es nicht. So haben wir Kinder, die in die
00:10:14Grundschuljahre und dann in die Adoleszenz kommen und völlig dysreguliert sind, weshalb sie alle
00:10:21in dieser psychischen Krise zusammenbrechen. Es ist kein Geheimnis, aber man muss zurück gehen
00:10:26in den Raum, in dem es passiert. Aber Aggression ist eines der Dinge, die man konstitutionell mitbringt.
00:10:33Früher ging man in ein Krankenhaus, in eine Entbindungsstation. Gott sei Dank hat John
00:10:37Bowlby die Entbindungsstationen abgeschafft. John Bowlby ging in die Krankenhäuser in Großbritannien
00:10:43und sagte: “Nein, nein, nein. Diese Babys müssen bei ihren Müttern liegen. Sie müssen
00:10:48dort sein, sie kamen schließlich aus ihren Müttern heraus.” Was war eine Entbindungsstation? Es war ein Raum,
00:10:53in den man die Babys brachte, damit die Mütter sich ausruhen konnten. Man nahm sie also weg.
00:10:59Krankenschwestern, die nicht erkannten, dass wir bloß Säugetiere sind, erkannten weder den Geruch
00:11:05noch die Stimme. Die Babys konnten die Augen ihrer Mutter nicht finden, obwohl sie sie bei der
00:11:10Geburt gesehen hatten: “Hier ist Ihr Baby. Und jetzt, tschüss.” Man nahm das Baby weg,
00:11:14brachte es in dieses Zimmer mit anderen schreienden, weinenden Babys. Die Mutter
00:11:20schläft, und man erzählt ihr, das sei normal. Ich meine, verrückt, oder?
00:11:26Er sagte also: “Moment mal.” Er studierte Kulturen auf der ganzen Welt. Er schrieb ein dickes Buch
00:11:31namens “Attachment” (Bindung), das ich jedem mit einem Baby empfehle. Und ein weiteres dickes Buch
00:11:36namens “Separation” (Trennung), für das er Kulturen weltweit studierte – es ist universell.
00:11:42Die Idee, dass Bindungssicherheit entscheidend für die emotionale Regulation und Konditionierung eines Babys ist.
00:11:50Bevor wir weitermachen: Wie Sie wahrscheinlich wissen, trinke ich nicht viel, zumindest nicht mehr.
00:11:55Aber auch wenn man nicht trinkt, möchte man manchmal etwas Kaltes, Prickelndes und Leckeres,
00:12:00ohne die Angst vor einem Kater am nächsten Tag. Deshalb bin ich so ein großer Fan von
00:12:05Athletic Brewing Co. Vielen Dank. Ihre alkoholfreien Biere schmecken genauso gut wie das Original.
00:12:10Sie haben IPAs, Hazy Goldens. Sie sind so gut, dass man glatt vergisst, dass kein Alkohol
00:12:14drin ist, bis man am nächsten Tag aufwacht und sich fantastisch fühlt. Man kann das
00:12:19Ritual genießen ohne den Ruin. Kein Kater, keine Panik um 3 Uhr nachts, kein verschwendeter Sonntag.
00:12:24Deshalb bin ich Partner von ihnen. Sie finden die Bestseller von Athletic Brewing Co. in
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00:12:43mit dem Code “modernwisdom” beim Checkout. Das ist [athleticbrewing.com/modernwisdom](https://www.google.com/search?q=https://athleticbrewing.com/modernwisdom) und “modernwisdom”
00:12:49beim Bezahlen. Alkoholfreies Bier, es gelten AGB. Athletic Brewing Co., fit für alle Zeiten.

Key Takeaway

Die institutionelle Kinderbetreuung in den ersten drei Lebensjahren untergräbt durch hohe Cortisolwerte und unzureichende Betreuungsschlüssel die fundamentale Bindungssicherheit, was das Risiko für lebenslange psychische Störungen massiv erhöht.

Highlights

Die Trennung von der primären Bezugsperson in einer Kita mit einem Betreuungsschlüssel von bis zu 8:1 versetzt Babys in einen messbaren Hochstresszustand.

Speichelproben belegen einen extremen Anstieg des Cortisolspiegels bei Kleinkindern in institutionellen Einrichtungen.

Eine unsichere Bindung im Alter von 12 Monaten führt mit einer Wahrscheinlichkeit von 72 % zu einer unsicheren Bindung im Erwachsenenalter nach 20 Jahren.

Unsichere Bindungsmuster korrelieren direkt mit der Entwicklung von Depressionen, Angstzuständen und Borderline-Persönlichkeitsstörungen.

Die emotionale Regulation eines Kindes entwickelt sich ausschließlich durch physische Präsenz und Haut-zu-Haut-Kontakt in den ersten drei Lebensjahren.

Babys verfügen über keine angeborene emotionale Selbstregulation und benötigen den beruhigenden Tonfall der Bezugsperson zur Homöostase.

Timeline

Die physiologischen Stressreaktionen in Kitas

  • Institutionelle Einrichtungen trennen Babys gewaltsam von ihren primären Schutzpersonen.
  • Betreuungsschlüssel von 5:1 bis 8:1 verhindern eine angemessene Beruhigung verzweifelter Kinder.
  • Lärm und ständiger Personalwechsel erzeugen eine überstimulierende Umgebung für Kleinkinder.

Die Trennung führt zu einer schlagartigen Erhöhung des Cortisolspiegels im Speichel der Säuglinge. In einer lauten Umgebung mit weinenden anderen Kindern fehlt die gewohnte Sicherheit der Mutter oder des Vaters. Da Betreuer aufgrund von Krankheiten häufig wechseln, entsteht für das Kind keine stabile Ersatzbindung.

Hierarchie der Betreuungsalternativen

  • Die direkte Betreuung durch Eltern oder Verwandte bietet die höchste emotionale Sicherheit.
  • Nannys oder geteilte Betreuungspersonen im eigenen Zuhause senken das Stresslevel signifikant.
  • Eltern schalten oft ihre eigene Empathie ab, um den Trennungsschmerz bei der Abgabe zu ertragen.

Eine Einzelbetreuung oder das Teilen einer Nanny mit maximal zwei bis drei Kindern ermöglicht eine private Kontrolle über die Qualität der Fürsorge. Im häuslichen Umfeld geraten Kinder seltener in den Hochstresszustand des Schreiens und Weinens. Die Entscheidung für eine Kita erfordert von Eltern oft eine schizoide Reaktion, bei der sie das Leiden ihres eigenen Babys ausblenden.

Langzeitfolgen unsicherer Bindungsmuster

  • Fremde-Situations-Studien belegen die Instabilität der Bindung bei Trennung und Wiedervereinigung.
  • Bindungsstile verfestigen sich über Jahrzehnte hinweg in der Persönlichkeitsstruktur.
  • Moderne Neurowissenschaften und Epigenetik bestätigen die klassischen Erkenntnisse der Bindungstheorie.

Untersuchungen zeigen, dass die Reaktion eines Babys auf die Rückkehr der Mutter tiefe Einblicke in seine psychische Gesundheit gibt. Wer mit 12 Monaten keine Sicherheit erfährt, trägt dieses Defizit oft bis ins Erwachsenenalter. Diese frühen Erfahrungen sind direkt mit der späteren Anfälligkeit für schwere Persönlichkeitsstörungen und Depressionen verknüpft.

Generationsübergreifende Weitergabe von Bindung

  • Psychische Erkrankungen und Bindungsstile werden durch die Umgebung und nicht rein genetisch vererbt.
  • Die ersten drei Lebensjahre bilden das präbewusste Fundament der gesamten Persönlichkeit.
  • Ängstliche oder vermeidende Mütter übertragen ihr Verhalten unbewusst auf das Kind.

Die Vererbung erworbener Merkmale bedeutet, dass das Verhalten der Eltern die primäre Umgebung des Kindes darstellt. Ein Kind mit einer genetischen Disposition für Sensibilität reagiert besonders stark auf ein unsicheres Umfeld. Da diese Prozesse vor der bewussten Erinnerung stattfinden, bleibt der prägende Einfluss des Alters von null bis drei Jahren oft unbesprochen.

Emotionale Regulation und biologische Notwendigkeit

  • Säuglinge kommen ohne jegliche Fähigkeit zur Selbstregulation zur Welt.
  • Emotionale Stabilität entsteht nur durch die physische Präsenz einer ruhigen Bezugsperson.
  • Mangelnde Regulation im Kleinkindalter führt zu psychischen Krisen in der Adoleszenz.

Babys sind biologisch gesehen dysreguliert und schwanken extrem zwischen emotionalen Zuständen. Die Mutter fungiert als externer Regulator, der das Kind von einem stürmischen Zustand in eine kontrollierbare Homöostase führt. Wenn diese Bezugsperson täglich zehn Stunden fehlt, verpasst das Kind essenzielle Entwicklungsschritte der emotionalen Kontrolle, was später zu einem Zusammenbruch führen kann.

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