आपको अपूर्ण होने की अनुमति है

DDr. Arthur Brooks
정신 건강어학(외국어)자격증/평생교육

Transcript

00:00:00यहाँ खुद के प्रति सच्चा होने और बेहतर बनने का
00:00:03जीवन को बेहतर बनाने और साथ ही खुश रहने का चार-चरणीय तरीका है,
00:00:07या अपने जीवन में जिन्हें आप प्यार करते हैं, उनके लिए भी,
00:00:09शायद आपके बच्चों के लिए भी।
00:00:12पहला, सच यह है। आप पूर्ण नहीं हैं, लेकिन आप सामान्य हैं
00:00:17क्योंकि कोई भी पूर्ण नहीं होता। इसे समझना बहुत जरूरी है
00:00:21क्योंकि एक बार फिर, हमारा प्लीस्टोसीन दिमाग, जो अभी भी हमारे
00:00:2830 से 50 लोगों के पदानुक्रमित समूह या कबीले में अटका हुआ है,
00:00:33हमें लगता है कि अगर हम किसी और से कमतर हैं, तो यह असामान्य है
00:00:38और हम दूसरों से बेहतर बनकर सामान्य दिखना चाहते हैं।
00:00:41लेकिन सच यह है कि यह भी गलत है। आप अपूर्ण हैं,
00:00:44लेकिन अपूर्ण होना बहुत ही सामान्य है। दर्द महसूस करना सामान्य है।
00:00:46असहज महसूस करना, दुखी होना सामान्य है, अधूरा महसूस करना, असुरक्षित महसूस करना।
00:00:52यह सामान्य है।
00:00:53और खुद को यह बताना और अपने बच्चों को यह बताना बहुत महत्वपूर्ण है कि,
00:00:58हाँ, मुझे आज बहुत बुरा लग रहा है, यह बहुत सामान्य बात है।
00:01:00आप जानते हैं, यह एक मेटाकॉग्निटिव अभ्यास है।
00:01:02यह कुछ ऐसा है जो लोग विपश्यना ध्यान में या
00:01:06प्रार्थना के कई रूपों में करते हैं कि मैं अपने बारे में असुरक्षित महसूस कर रहा हूँ।
00:01:09मैं अपने बारे में दुखी महसूस कर रहा हूँ।
00:01:11मैं इन विशेष परिस्थितियों के बारे में बुरा महसूस कर रहा हूँ।
00:01:13ऐसा क्यों है?
00:01:14इसके बारे में आत्मनिरीक्षण करना, इस तथ्य को स्वीकार करना कि ये सामान्य मानवीय भावनाएँ हैं
00:01:19जो एक मानव मस्तिष्क द्वारा उत्पन्न की जा रही हैं, जिसमें बाहरी दुनिया के संकेतों के स्रोत के रूप में
00:01:25एक स्वस्थ लिम्बिक सिस्टम काम कर रहा है।
00:01:26इसमें कुछ भी बुरा नहीं है।
00:01:28इसमें कुछ भी असामान्य नहीं है।
00:01:29और फिर यह कहना कि यह जानकारी मेरे लिए वास्तव में उपयोगी है, बहुत उपयोगी है, बने रहें
00:01:35क्योंकि हम इसे यहीं नहीं छोड़ना चाहते।
00:01:37यह सिर्फ पहला कदम है।
00:01:40मैं अपूर्ण हूँ और मैं सामान्य हूँ।
00:01:43और आप भी।
00:01:43दूसरा कदम, मैं इसे स्वीकार करता हूँ।
00:01:46मैं खुद को स्वीकार करता हूँ।
00:01:47मेरा मतलब है, फिर से, वह एक तरह से है कि मैं ठीक हूँ और आप ठीक हैं।
00:01:50और, आप जानते हैं, मैंने एक मिनट पहले ही इसे खारिज कर दिया था और मैं अब भी करूँगा, आप जानते हैं, अगर यह
00:01:56सलाह का एकमात्र टुकड़ा होता, खुद को स्वीकार करना इस प्रक्रिया में एक कदम है, लेकिन यह एक महत्वपूर्ण
00:02:02कदम है इसे स्वीकार करना।
00:02:04और फिर से, इसका मतलब यह नहीं है कि मैं ठीक हूँ, लेकिन इस तथ्य को स्वीकार करना कि यह वास्तविकता है,
00:02:08यही वह तरीका है जिससे यह वास्तव में काम करता है।
00:02:09मैं अपनी खामियों को स्वीकार करता हूँ और मैं अपने साथ एक तरह की करुणा का व्यवहार करता हूँ।
00:02:15आप जानते हैं, हम अक्सर खुद के प्रति दूसरों की तुलना में कहीं अधिक कठोर होते हैं।
00:02:18आप जानते हैं, मैं, आप जानते हैं, मैं इसे पहचानता हूँ क्योंकि मैं बहुत ही संघर्ष करने वाला और पूर्णतावादी हूँ
00:02:23हर काम में जो मैं करता हूँ।
00:02:24और मुझे एहसास हुआ कि अगर कोई मुझसे वैसे बात करता जैसे मैं खुद से बात करता हूँ, तो मुझे बहुत अपमानित महसूस होता।
00:02:29मेरा मतलब है, अगर कोई मुझसे उस तरह बात करता तो मैं स्तब्ध रह जाता।
00:02:33मेरे लिए किसी ऐसे व्यक्ति को माफ करना मुश्किल होगा जो मुझसे उस तरह बात करता जैसे मैं खुद से करता हूँ,
00:02:36जैसे 'मूर्ख' या कुछ और, जैसे जब मुझे बाएँ जाना था तो मैं दाएँ मुड़ गया।
00:02:40जैसे अगर कोई ऐसा करता और कार में यात्री होता तो कहता, मुझे लगता है आपको वहाँ दाएँ जाना था।
00:02:44ओह, ठीक है।
00:02:45लेकिन मैं...
00:02:46आप समझ गए होंगे।
00:02:48इसलिए खुद के प्रति करुणा रखना वास्तव में महत्वपूर्ण है।
00:02:52इस पर एक बहुत अच्छा लेख है, वैसे, पर्सनैलिटी एंड सोशल साइकोलॉजी बुलेटिन में,
00:02:56जो एक बहुत अच्छी पत्रिका है।
00:02:57मेरे से आपके लिए, आत्म-करुणा अपनी और दूसरों की खामियों को स्वीकार करने का संकेत देती है।
00:03:03स्वीकृति, उसका जश्न मनाना नहीं, बल्कि इसे सामान्य रूप में स्वीकार करना ही दूसरा कदम है।
00:03:09तीसरा कदम, सुधार करने के लिए काम करें।
00:03:12अब यहाँ, यह वास्तव में महत्वपूर्ण हो जाता है क्योंकि अगर आप रुक गए, 'मैं ठीक हूँ, तुम ठीक हो',
00:03:16तो आप कुछ ऐसा कर सकते हैं जो पिछले दशक में बहुत से लोगों ने किया है,
00:03:19जो कि अपनी खामियों को एक पहचान बना लेना है, है ना?
00:03:24मेरे व्यक्तित्व के बारे में चीजें, वे चीजें जिन्हें आप सामान्य रूप से सुधारना चाहेंगे।
00:03:28यह ऐसा है, 'नहीं, यही मैं हूँ'।
00:03:30और इसे एक तरह से दूसरों के खिलाफ हथियार के रूप में इस्तेमाल करना।
00:03:32ऐसा न करें।
00:03:33आपकी खामियाँ आपकी पहचान नहीं होनी चाहिए।
00:03:35आपको खुद से उन चीजों के माध्यम से संबंधित नहीं होना चाहिए जिन्हें आपको सुधारने की इच्छा रखनी चाहिए।
00:03:42ऐसा करना यह कहना है, संज्ञानात्मक असंगति को हल करना कि जीवन खराब है,
00:03:46दुनिया आपके खिलाफ है।
00:03:48और इसलिए आप कोशिश करने जा रहे हैं, केवल सबसे अच्छा बनाने के लिए नहीं।
00:03:51आप इसे आत्म-समझ के स्रोत के रूप में उपयोग करने जा रहे हैं।
00:03:55आपके लिए बहुत अनुपयोगी।
00:03:57ऐसा करना आपके मानसिक स्वास्थ्य के लिए बहुत बुरा है।
00:04:00यह कहना, आपको स्वीकार करना चाहिए 'मैं अभी इस तरह से त्रुटिपूर्ण हूँ'।
00:04:05यह कहना नहीं है कि मुझमें हमेशा यह कमी रहेगी।
00:04:08इसके विपरीत, आत्म-स्वीकृति सुधार को सुविधाजनक बना सकती है और करना चाहिए।
00:04:12अब, यहाँ इसका एक अच्छा उदाहरण है।
00:04:14मैंने एक वयस्क के रूप में स्पेनिश सीखी।
00:04:16मैं 25 साल की उम्र में स्पेन चला गया था।
00:04:18मैंने ऐसा इसलिए किया क्योंकि मैं बार्सिलोना में एक लड़की का पीछा कर रहा था जिससे मुझे प्यार हो गया था।
00:04:23और मैं वहाँ चला गया।
00:04:25मुझे नहीं पता था कि यह काम करेगा।
00:04:26मुझे स्पेनिश नहीं आती थी।
00:04:28यह बहुत बेवकूफी भरा था।
00:04:29मैंने हाई स्कूल में जर्मन सीखी थी।
00:04:31वह उपयोगी है।
00:04:32आप जर्मनी जाते हैं, वे सभी हमसे बेहतर अंग्रेजी बोलते हैं।
00:04:34आप स्पेन जाते हैं, कोई एक शब्द भी अंग्रेजी नहीं बोलता, जिसमें वह लड़की भी शामिल है जिससे मैं प्यार करता था।
00:04:38कुछ भी नहीं।
00:04:39तो, मुझे स्पेनिश सीखनी पड़ी।
00:04:41और मैं 25 साल की उम्र में एक बच्चे की तरह बात करता था।
00:04:44यह अविश्वसनीय रूप से अपमानजनक था।
00:04:46मैंने यह नहीं कहा, 'मैं स्पेनिश में बहुत खराब हूँ' और फिर कभी किसी से बात करने की कोशिश नहीं की और खुद में
00:04:51सिमट गया और कहा, 'खैर, स्पेनिश मूर्खतापूर्ण है'।
00:04:53नहीं।
00:04:55मैंने कहा, आप जानते हैं, मैंने खुद को फिर से एक बच्चे जैसा बना लिया।
00:04:59आप जानते हैं, मेरे पोते हैं।
00:05:01मेरे चार पोते हैं जो हर दिन बढ़ रहे हैं, ऐसा लगता है।
00:05:04खैर, वे बढ़ रहे हैं, लेकिन संख्या भी हर दिन बढ़ती हुई प्रतीत होती है।
00:05:07और जब वे बोलना सीख रहे होते हैं, तो आप जानते हैं, कोई भी यह नहीं कहता, 'तुम मूर्ख हो, तुमने अभी गलत उच्चारण किया है
00:05:11अस्पताल (hospital) का'।
00:05:12तुमने इसे 'हॉपीटल' (hopital) कहा।
00:05:14मेरा मतलब है, बेवकूफ।
00:05:15नहीं।
00:05:16इसके विपरीत, आप कहते हैं कि यह एक अजीब छोटी कमी है, और फिर आप उन्हें सही शब्द बताते हैं, और
00:05:20समय के साथ, वे वास्तव में इसे सीख लेते हैं, और आप खुद के साथ भी वही आत्म-करुणा का व्यवहार करते हैं,
00:05:24और आप सुधार के लिए काम करते हैं।
00:05:26और समय के साथ, निश्चित रूप से, लगभग एक साल बाद, जो कुछ लोगों की तुलना में धीमा था और
00:05:30दूसरों की तुलना में तेज था, मैं बिना यह रिहर्सल किए घर से बाहर निकल सकता था कि मुझे
00:05:34क्या कहना है।
00:05:35और अब, आप जानते हैं, वर्षों और दशकों बाद, मैं स्पेनिश में व्याख्यान दे सकता हूँ,
00:05:39और मैं स्पेन में रह सकता हूँ।
00:05:42और कुछ दिन पहले, मैंने स्पेनिश में लाइव टीवी किया था।
00:05:44यह मेरी दूसरी भाषा है।
00:05:45मैं लगभग उतनी ही सहज हूँ जितनी अंग्रेजी में।
00:05:48मेरे पास अभी भी एक उच्चारण (accent) है, वैसे।
00:05:50लेकिन आप समझ गए होंगे।
00:05:52आत्म-संवर्धन कहता है कि वह पूरा विचार, आप प्रगति नहीं करेंगे यदि आप दिखावा करते हैं कि आप
00:05:57पहले से ही धाराप्रवाह बोल सकते हैं।
00:05:58और आप तब भी प्रगति नहीं करेंगे यदि आप अपनी धाराप्रवाह कमी को ही अपनी पहचान बना लेते हैं।
00:06:03आप मेरी बात समझ गए।
00:06:05सुधार के लिए काम करें, तीसरा कदम।
00:06:07चौथा कदम, अपनी खामियों के लिए दूसरे लोगों को दोष न दें।
00:06:10अब, फिर से, कभी-कभी दूसरे लोग चीजों के लिए दोषी होते हैं, लेकिन फिर भी इससे कोई मदद नहीं मिलती।
00:06:15फिर भी इससे कोई मदद नहीं मिलती।
00:06:16साहित्य का एक बहुत ही रोचक निकाय है जो दिखाता है कि जो लोग उन चीजों के लिए जिम्मेदारी
00:06:21लेते हैं जो उनकी जिम्मेदारी भी नहीं हैं, वे जीवन में बेहतर प्रदर्शन करते हैं।
00:06:26और आप थोड़ा पता लगा सकते हैं कि ऐसा क्यों है।
00:06:28वे एक तरह से जीवन के उद्यमी हैं, सही है?
00:06:31वे चीजों का समाधान खोजते हैं।
00:06:32लेकिन अगर आप इस विचार में डूबे हुए हैं कि सब कुछ किसी और की गलती है, तो आप बहुत ही कम संभावना रखते हैं
00:06:38कि आप अपने जीवन की समस्याओं का उत्पादक समाधान पा रहे होंगे, और आप कम खुश होने वाले हैं।
00:06:45मार्टी सेलिगमैन, मार्टिन सेलिगमैन, यहाँ पेंसिल्वेनिया में, मेरे महान गुरु।
00:06:48मार्टी सेलिगमैन, उन्होंने 'सीखी हुई लाचारी' (learned helplessness) नामक चीज पर शोध का पूरा निकाय बनाया।
00:06:55अब, 'सीखी हुई लाचारी' तब होती है जब आपको लगता है कि आप जो कुछ भी करते हैं उससे कुछ भी
00:07:00बेहतर नहीं हो सकता क्योंकि सब कुछ आपके नियंत्रण से बाहर है, आमतौर पर अन्य लोगों के कार्यों के कारण
00:07:05जो एक तरह से आपके खिलाफ साजिश रच रहे हैं।
00:07:07और उन्होंने कहा कि यह अवसाद का एक बड़ा भविष्यवक्ता है, चिंता का एक बड़ा भविष्यवक्ता है।
00:07:12और वैसे, यह लोगों को समस्याओं को कभी हल न करने देने वाला बनाता है।
00:07:16भले ही वे समस्याओं के कारण न हों, उनके पास इन समस्याओं को हल करने की कोई संभावना नहीं होती,
00:07:20जो वास्तव में, वास्तव में अनुत्पादक है।
00:07:22उन्होंने इसे प्रयोगशाला जानवरों के साथ दिखाया है।
00:07:24उन्होंने इसे लोगों के साथ दिखाया।
00:07:25और, आप जानते हैं, लोग बस एक तरह से उदास मूड में और स्थायी स्थिति में आ जाते हैं।
00:07:32'सीखी हुई लाचारी' भयानक है।
00:07:33और यह इसलिए आती है क्योंकि आपको लगता है कि आप कुछ नहीं कर सकते क्योंकि चीजें आपके नियंत्रण से बाहर हैं,
00:07:38या लगभग इसलिए क्योंकि यह किसी और की गलती है।
00:07:42विद्वानों ने दिखाया है कि कमजोर भावनात्मक आत्म-नियमन क्षमता वाले लोग
00:07:46अपनी खराब पसंद के लिए दूसरों को दोष देते हैं।
00:07:48अब, मैं यह नहीं कहने जा रहा हूँ कि सब कुछ आपकी गलती है और आपके जीवन में कुछ गलत है।
00:07:52कभी-कभी, मेरा मतलब है, अन्याय होता है।
00:07:54भेदभाव होता है।
00:07:55मैं पूरी तरह से समझता हूँ।
00:07:58लेकिन अन्य लोगों में और अपने नियंत्रण से बाहर दोष खोजने का विचार आमतौर पर
00:08:05चीजों को देखने का सबसे बुरा तरीका है, कम से कम कार्रवाई के पहले पाठ्यक्रम के रूप में।
00:08:08पाँचवाँ, यह सबसे अच्छा हिस्सा है।
00:08:10इसीलिए आप शो में हैं, अपनी और दूसरों की खामियों को फिर से तैयार करना,
00:08:15विफलताओं के रूप में नहीं, बल्कि पहेलियों के रूप में।
00:08:18तो आत्म-सुधार के बारे में यह मजेदार बात है।
00:08:20जब मैंने पहली बार आत्म-सुधार में वास्तव में रुचि लेना शुरू किया, तो मुझे याद है जब मैं
00:08:24बड़ा था, वास्तव में।
00:08:25मैंने 1936 में डेल कार्नेगी की 'हाउ टू विन फ्रेंड्स एंड इन्फ्लुएंस पीपल' पढ़ी।
00:08:29मैंने स्टीफन कोवे की किताब, 'द सेवन हैबिट्स ऑफ हाईली इफेक्टिव पीपल' पढ़ी।
00:08:33और उन्होंने बस मुझे ऊर्जावान बना दिया, यार।
00:08:35इसलिए नहीं कि मैं ऐसा था, 'चेक, मुझे ये सारी चीजें मिल गई हैं'।
00:08:38दोस्तों को जीतने की ये सभी 36 आदतें, मुझे वे सभी मिल गई हैं।
00:08:42नहीं, मुझे नहीं मिलीं।
00:08:43दिलचस्प बात यह थी कि मेरे पास इनमें से ज्यादातर आदतें नहीं थीं।
00:08:46और यह तथ्य कि मैंने पहचाना कि कुछ ऐसा था जो मैं कर सकता था, वह बहुत अच्छा था
00:08:50क्योंकि इसने मुझे यह चुनौती दी।
00:08:52इसने मुझे आसमान में एक महल दिया जिसकी ओर मैं चल सकता था।
00:08:56यह बहुत अद्भुत था।
00:08:58यह मेरे लिए खुद के बारे में हल करने के लिए एक पहेली थी।
00:09:01यह उन चीजों में से एक है जो लोगों को वास्तव में पसंद आती है जब वे शारीरिक
00:09:04फिटनेस का कार्यक्रम शुरू कर रहे होते हैं, यह इसलिए नहीं है क्योंकि वे पहले से ही फिट हैं।
00:09:07यह इसलिए है क्योंकि उनके पास एक उद्देश्य है।
00:09:09उनके पास एक दिशा है।
00:09:10उनके पास एक लक्ष्य है।
00:09:10और यह उन्हें जीवित रहने के लिए बहुत उत्साह देता है।
00:09:13यह एक पहेली है जिसे आप हल कर सकते हैं जो पूरी तरह से हल करने योग्य है।
00:09:16और जब आप ऐसा करते हैं, तो आप बेहतर होंगे।
00:09:19और इससे आप खुश होंगे।
00:09:20मैं बेहतर ग्रेड पाने जा रहा हूँ।
00:09:22मैं एक बेहतर रिश्ता रखने जा रहा हूँ।
00:09:24आपकी सभी खामियाँ हल करने के लिए दिलचस्प पहेलियाँ हैं।
00:09:28अब, मैंने अपने बच्चों को इस तरह पालने की कोशिश की।
00:09:30जब कुछ ठीक नहीं होता था, तो मैं यह नहीं कहता था, 'यह बुरा है'।
00:09:34मैं कहता था, 'यह बेहतर हो सकता है'।
00:09:37यहाँ कैसे है।
00:09:39और वे बेहतर बनना चाहते हैं।
00:09:40वे ऐसा करेंगे।
00:09:41और हमारे पास, आप जानते हैं, जब ग्रेड की समस्या होती थी, तो हम इससे निपटते थे।
00:09:43और, आप जानते हैं, जो कुछ भी होता था, या व्यवहार की समस्या।
00:09:46और हल करने के लिए पहेलियों का विचार, अंत में बस एक कुकी प्राप्त किए बिना, वैसे,
00:09:50उस संतुष्टि के साथ जो बेहतर होने से आती है, यह सबसे रोमांचक बात है।
00:09:55अब, फिर से, मैं यहाँ गायकों को उपदेश दे रहा हूँ क्योंकि आप यह शो देख रहे हैं क्योंकि आप
00:09:59इसमें रुचि रखते हैं।
00:10:00आप ऑफिस ऑवर्स देख रहे हैं क्योंकि आप जानते हैं कि आप खुश रह सकते हैं और आप रहस्य चाहते हैं।
00:10:05यह पहले से ही स्वीकार करना है कि आप उतने खुश नहीं हैं जितना आप हो सकते थे, लेकिन आप मानते हैं
00:10:10कि रहस्य वहाँ हैं।
00:10:10और आप यह शो उन रहस्यों को पाने के लिए देख रहे हैं क्योंकि आप इन विचारों को लागू करना चाहते हैं।
00:10:14आप पहले से ही समझते हैं कि खामियों को पहेलियों में कैसे बदलना है।
00:10:18ऐसा और करें और अपने बच्चों के साथ ऐसा करें और अपने आस-पास के सभी लोगों के साथ ऐसा करें।
00:10:23और आप अपने जीवन और अन्य लोगों के जीवन में पूर्ण सकारात्मकता के लिए एक शक्ति बन जाएंगे।
00:10:29अब, यह एक अंतिम बिंदु का भी सुझाव देता है, जो कि जीवन में सुधार के क्षेत्र न होना कितना उबाऊ है।
00:10:35कितना उबाऊ?
00:10:36जीने का क्या भयानक तरीका है।
00:10:37आप जानते हैं, यह उस विचार की ओर ले जाता है कि 'मैं पहुँच गया हूँ'।
00:10:38और मैंने शो में पहले 'आगमन भ्रांति' (arrival fallacy) के बारे में बात की है।
00:10:41आपको अपने जीवन में किसी भी चीज़ में, अपने रिश्ते में, अपने पैसे में, एक विशेष लक्ष्य मिलता है,
00:10:44आपकी फिटनेस में, आपके स्वास्थ्य में, किसी भी चीज़ में।
00:10:47यह उम्मीदों पर खरा नहीं उतरता।
00:10:49जीवन में लक्ष्य प्रगति है, अधिक प्रगति और अधिक प्रगति करना।
00:10:51और जब आप कुछ ऐसा पाते हैं जो आपके जीवन में अपूर्णता का क्षेत्र है, तो इसके बारे में झूठ न बोलें।
00:10:55कहें, 'हाँ, यार, इसीलिए मैं जीवित हूँ'।
00:11:00उसका।
00:11:01कहो, 'हाँ, यार, यही तो जीने का मतलब है'।
00:11:04उद्यमी होने का क्या मतलब है।
00:11:06यह उस प्रकार की प्रगति है जो मैं करना चाहता हूँ।
00:11:09और यह जीवन के अर्थ का एक बड़ा हिस्सा है क्योंकि अर्थ के मूल में उद्देश्य है, लक्ष्य
00:11:15और दिशा इसके मूल में है।
00:11:16आपकी अपूर्णता जीवन में आपके उत्साह का स्रोत है।
00:11:22और यह एक बहुत अच्छी बात है।

Key Takeaway

अपनी अपूर्णताओं को अपनी स्थायी पहचान बनाने के बजाय उन्हें सुधारने योग्य पहेलियों के रूप में स्वीकार करना, जीवन में प्रगति और अर्थपूर्ण उद्देश्य प्राप्त करने का सबसे प्रभावी तरीका है।

Highlights

  • अपूर्ण होना सामान्य है और इसे स्वीकार करना मानसिक स्वास्थ्य के लिए पहला कदम है।

  • खुद के प्रति करुणा रखना स्वयं के प्रति कठोर होने की तुलना में आत्म-सुधार में अधिक प्रभावी है।

  • अपनी कमियों को अपनी स्थायी पहचान न बनाएं, बल्कि उन्हें सुधारने के अवसर के रूप में देखें।

  • सीखी हुई लाचारी (learned helplessness) से बचने के लिए अपनी स्थिति की जिम्मेदारी लेना अनिवार्य है।

  • अपूर्णताओं को पहेली की तरह देखना जीवन में उद्देश्य और उत्साह प्रदान करता है।

  • 25 साल की उम्र में स्पेनिश भाषा सीखने का अनुभव दर्शाता है कि बच्चे जैसी अपूर्णता को स्वीकार करना सीखने की प्रक्रिया को तेज करता है।

Timeline

अपूर्णता का सामान्यीकरण

  • अपूर्ण होना असामान्य नहीं बल्कि पूरी तरह से सामान्य मानवीय अवस्था है।
  • दुखी, असुरक्षित या असहज महसूस करना लिम्बिक सिस्टम द्वारा उत्पन्न एक सामान्य प्रतिक्रिया है।

इंसानी दिमाग अक्सर यह मानता है कि पूर्णता ही सामान्य है। वास्तव में, नकारात्मक भावनाएं अनुभव करना मानव होने का स्वाभाविक हिस्सा है। इस सत्य को स्वीकार करना और दूसरों को बताना मेटाकॉग्निटिव अभ्यास का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है।

स्वयं को स्वीकार करना और करुणा

  • स्वयं के साथ कठोर व्यवहार के बजाय आत्म-करुणा अपनाना जरूरी है।
  • अपनी खामियों को स्वीकार करना उन्हें अनदेखा करने के बराबर नहीं है।

लोग अक्सर खुद से इतनी कठोरता से बात करते हैं कि यदि कोई और उनसे वैसे बात करे तो उन्हें भारी अपमान महसूस हो। पर्सनैलिटी एंड सोशल साइकोलॉजी बुलेटिन के शोध के अनुसार, आत्म-करुणा अपनी और दूसरों की कमियों को स्वीकार करने का संकेत देती है, जिससे सुधार की प्रक्रिया शुरू होती है।

सुधार के लिए कार्य करना

  • खामियों को अपनी पहचान न बनाएं, अन्यथा आप उनमें सुधार नहीं कर पाएंगे।
  • सीखने की प्रक्रिया में खुद को बच्चे के स्तर पर लाना प्रगति की गति को बढ़ाता है।

25 साल की उम्र में स्पेनिश सीखने वाले व्यक्ति ने खुद को एक बच्चे की तरह माना ताकि वह बिना हिचकिचाहट के भाषा अभ्यास कर सके। एक साल के निरंतर प्रयास के बाद वह बिना रिहर्सल किए भाषा बोल पाने में सक्षम हुआ, जो यह साबित करता है कि सुधार के लिए अपनी कमी को स्वीकार करना आवश्यक है।

जिम्मेदारी और सीखी हुई लाचारी

  • अपनी खामियों के लिए दूसरों को दोष देना उत्पादकता को खत्म करता है।
  • सीखी हुई लाचारी (learned helplessness) अवसाद और चिंता का एक प्रमुख कारण है।

मार्टिन सेलिगमैन का शोध यह बताता है कि नियंत्रण से बाहर की चीजों के लिए भी जिम्मेदारी लेने वाले लोग जीवन में बेहतर प्रदर्शन करते हैं। दूसरों को दोषी ठहराने से समस्या सुलझाने की संभावना कम हो जाती है और व्यक्ति एक स्थायी उदास मूड में फंस जाता है।

खामियों को पहेलियों के रूप में देखना

  • खामियों को विफलताओं के बजाय हल करने योग्य पहेलियों के रूप में देखें।
  • आगमन भ्रांति (arrival fallacy) से बचें क्योंकि वास्तविक अर्थ प्रगति करने में है।

डेल कार्नेगी और स्टीफन कोवे की किताबें पढ़ने का अनुभव यह दिखाता है कि सुधार की दिशा और लक्ष्य होना जीवन में उत्साह भर देता है। सुधार के क्षेत्र न होना बोरियत पैदा करता है, जबकि निरंतर प्रगति ही जीवन के अर्थ का मूल आधार है।

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