00:00:00Как вообще можно совмещать работу на полную ставку с постоянным обучением и развитием навыков,
00:00:07при этом высыпаться,
00:00:08заниматься спортом,
00:00:10следить за здоровьем,
00:00:11проводить время с близкими и ещё находить время на хобби?
00:00:15Реально ли это?
00:00:17Да, но только если мыслить системно.
00:00:19За более чем десять лет я обучил тысячи специалистов эффективно учиться и добиваться успеха в карьере,
00:00:27сохраняя при этом достаточно времени и свободы для полноценной жизни..
00:00:33И по моему опыту,
00:00:34системное мышление — это ключ к возвращению контроля и свободы,
00:00:38чтобы вы не застряли в беличьем колесе постоянной занятости,
00:00:42когда вы всё время чем-то заняты,
00:00:44но при этом не продвигаетесь в том,
00:00:46что действительно для вас важно.
00:00:48В этом видео я объясню,
00:00:49что на самом деле означает системное мышление,
00:00:52и поделюсь простыми способами создания систем для ваших целей,
00:00:56используя те же принципы,
00:00:57что я применяю при работе с клиентами..
00:01:00Так что же означает системное мышление?
00:01:05Суть системного мышления в том,
00:01:08что вы снижаете свою зависимость от силы воли и мотивации.
00:01:12Цель — уменьшить вашу зависимость от этих двух факторов.
00:01:17Вместо этого мы создаём процессы,
00:01:19которые автоматически помогают нам достигать нужных результатов.
00:01:24И когда вы находите процессы,
00:01:27которые действительно работают,
00:01:29вы объединяете их в цепочку — и вот у вас уже есть система.
00:01:34Большинство людей не мыслит системно.
00:01:37Они мыслят категориями намерений и задач.
00:01:40Например: «Мне нужно сегодня позаниматься спортом» или «Мне нужно больше спать» или «Мне нужно закончить этот курс».
00:01:49Но когда вы заняты,
00:01:50превратить эти намерения в реальность сложно.
00:01:54Если вы более активны, вы переходите от намерений к планам.
00:01:58Например,
00:01:59не просто «Мне нужно больше читать»,
00:02:02а «Я буду тратить час каждый вечер на чтение».
00:02:06И не просто «Мне нужно больше заниматься спортом»,
00:02:09а «Когда я прихожу домой с работы,
00:02:12я буду использовать это время для тренировок каждый день».
00:02:17Хорошо, я составил план.
00:02:19Но что если вы слишком устали?
00:02:21Что если что-то случится?
00:02:23Что происходит на третий день вашего плана,
00:02:26когда вы понимаете,
00:02:28что даже не начали??
00:02:31В этот момент вы просто чувствуете разочарование и недовольство собой,
00:02:36потому что в очередной раз ваши планы не осуществились.
00:02:40Давайте посмотрим на эту же проблему через призму системного мышления.
00:02:45Есть три принципа,
00:02:46о которых вам нужно помнить при системном мышлении,
00:02:49и они помогут вам создать систему для ваших целей.
00:02:53Первый принцип — мыслить комплексно.
00:02:55Вы смотрите на своё намерение и думаете обо всех факторах,
00:02:59которые могут повлиять на успех этой цели и намерения.
00:03:02То есть вы заранее ожидаете, что план может провалиться.
00:03:06Вы ожидаете,
00:03:07что можете устать,
00:03:08полениться,
00:03:09что могут возникнуть непредвиденные обстоятельства.
00:03:12И спрашиваете себя: что я могу с этим сделать?
00:03:15Когда я помогаю кому-то построить свою систему,
00:03:19одно из первых действий — я спрашиваю о том,
00:03:21что они уже пробовали в прошлом и почему это не сработало.
00:03:25Я внимательно слежу за тем,
00:03:27что они делали,
00:03:28и как они реагировали на препятствия или сложности..
00:03:33Важно выполнить этот шаг,
00:03:35потому что вам нужен этот список всех возможных барьеров — есть высокая вероятность,
00:03:40что система,
00:03:41которую вы в итоге создадите,
00:03:43должна будет учитывать все эти факторы.
00:03:46И это напрямую связано со вторым принципом: создавайте свою систему для повторяемости.
00:03:52Вы не хотите разрабатывать систему,
00:03:54которая работает только когда все звёзды сошлись.
00:03:58Вы хотите, чтобы она работала в самый плохой день.
00:04:01Поэтому подумайте о своём намерении и планах,
00:04:04которые вы составили,
00:04:06и оцените их с точки зрения того,
00:04:08насколько они повторяемы в плохой день,
00:04:11и спросите себя: требует ли выполнение этого плана от меня силы воли или мотивации?
00:04:17У подавляющего большинства клиентов,
00:04:19с которыми я работаю,
00:04:21большинство созданных планов обычно требуют вложения мотивации и силы воли,
00:04:26чтобы их реализовать.
00:04:27А это нарушает второй принцип — создавать систему для повторяемости..
00:04:33Вы хотите убедиться,
00:04:34что возникает как можно меньше препятствий.
00:04:37И вот что происходит,
00:04:38когда мы работаем с этими двумя принципами и мыслим системно: вы фактически начинаете циклически переключаться между этими двумя принципами.
00:04:47Вы находите то,
00:04:48что требует больших усилий,
00:04:50что означает,
00:04:50что вам придётся полагаться на силу воли,
00:04:53а затем думаете о способах этого избежать — как можно сделать это проще.
00:04:57Потом вы возвращаетесь и спрашиваете себя: окей,
00:05:00а каковы вызовы,
00:05:01препятствия,
00:05:02какие ещё факторы могут помешать этому плану сработать.
00:05:05Например,
00:05:06в прошлом году я работал с бухгалтером,
00:05:08который готовился к экзамену на звание дипломированного бухгалтера — экзамен довольно сложный,
00:05:14и при этом он работал полный день.
00:05:16Его первоначальный план был такой: каждый день после работы,
00:05:20как только он приходит домой,
00:05:22заниматься подготовкой к экзамену.
00:05:24Этот план постоянно проваливался,
00:05:26потому что слишком много пробок,
00:05:28иногда он слишком устаёт по дороге домой,
00:05:30потом приходит домой,
00:05:32а там семья,
00:05:32нужно готовить ужин,
00:05:33а после ужина он уже слишком уставший и сонный,
00:05:36просто хочет расслабиться.
00:05:38Одно из распространённых решений — сказать: окей,
00:05:41тебе просто нужно собраться с силами и стараться больше,
00:05:44знаешь,
00:05:45забей на усталость,
00:05:46какая разница,
00:05:47что ты устал,
00:05:48просто делай это в любом случае.
00:05:50Да,
00:05:50это может работать какое-то время,
00:05:52но лично я не верю,
00:05:54что это устойчиво,
00:05:55и это также не самый приятный способ жить каждый день.
00:05:58Вместо этого,
00:05:59когда мы мыслим системно — целостно и с расчётом на повторяемость — мы смотрим на эту проблему и говорим: окей,
00:06:06что мы можем с этим сделать?
00:06:07Возможно,
00:06:08можно задержаться на работе подольше после рабочего дня,
00:06:11избежать пробок,
00:06:12сделать учёбу прямо в офисе,
00:06:14а потом уже ехать домой.
00:06:15Так мы пытаемся снизить объём усилий,
00:06:18устранить некоторые барьеры вроде чувства усталости и нехватки энергии.
00:06:22Потом мы возвращаемся сюда и думаем: окей,
00:06:25а по каким причинам это может не сработать?
00:06:27В данном случае — если я приду домой так поздно,
00:06:30всей моей семье придётся отложить ужин.
00:06:33Это возможно?
00:06:33Можешь ли ты поговорить с семьёй,
00:06:35и,
00:06:36может,
00:06:36они будут не против?
00:06:38Может, они просто перенесут ужин на час, и это не проблема.
00:06:41Тогда у нас получилось — это был один вариант.
00:06:44И мы изучили другой вариант: окей,
00:06:46а можно ли учиться в другое время суток?
00:06:48Можешь ли ты заниматься утром перед работой?
00:06:51Проблема в том, что тогда я не высплюсь.
00:06:54Окей,
00:06:54а можешь ли ты ложиться спать раньше,
00:06:56чтобы высыпаться?
00:06:57Ну, не могу, потому что вечером там то-то и то-то.
00:07:00Окей,
00:07:01а можешь ли ты изменить свой вечерний распорядок,
00:07:04чтобы это стало возможным?
00:07:06Видите,
00:07:06мы постоянно переключаемся туда-сюда между поиском решения с низкими усилиями и возвращением к размышлениям обо всех причинах,
00:07:14почему оно может не сработать,
00:07:16пока не найдём ту комбинацию,
00:07:17которая позволит закрепить успех.
00:07:19Что действительно важно в этом процессе — воспринимать это как серию задач,
00:07:24которые нужно решить.
00:07:25То,
00:07:26что ваше первое решение несовершенно,
00:07:28не означает,
00:07:29что решения не существует.
00:07:30Есть какая-то комбинация решений, которая сработает.
00:07:34Ваша задача при системном мышлении — искать эту комбинацию,
00:07:37пока не найдёте.
00:07:38И это процесс,
00:07:39который я лично повторял сотни раз,
00:07:41что в итоге позволило мне работать полный день врачом,
00:07:44одновременно вести бизнес на полную ставку,
00:07:47затем учиться в магистратуре на полную ставку,
00:07:50при этом ходить в спортзал,
00:07:52иметь социальную жизнь,
00:07:53проводить время с семьёй и спать по восемь-девять часов каждую ночь.
00:07:57Часто одна из самых больших вещей,
00:07:59которые я сейчас делаю,
00:08:01когда тренирую кого-то,
00:08:02— это то,
00:08:03что я просто больше настроен искать решение дольше,
00:08:06чем они обычно могли бы,
00:08:07и во многих случаях решение,
00:08:09к которому мы приходим через этот процесс мышления,
00:08:12включает определённый уровень дискомфорта.
00:08:15Но на самом деле это нормально — более того, это хорошо.
00:08:18Тот факт,
00:08:19что решение вызывает дискомфорт,
00:08:21означает,
00:08:21что оно отличается от того,
00:08:23к чему мы привыкли,
00:08:24а получение результата,
00:08:26отличного от того,
00:08:27к чему мы привыкли,
00:08:28— это и есть весь смысл системного мышления.
00:08:31Я обнаружил,
00:08:31что дискомфорт от внесения изменений и действий по решению часто не так плох,
00:08:36как дискомфорт от того,
00:08:37что изменений нет.
00:08:38Да,
00:08:39может быть неудобно менять свой вечерний распорядок,
00:08:42чтобы ложиться спать на час-два раньше — да,
00:08:45это неудобно,
00:08:46конечно.
00:08:46Но это не «неудобно против удобно»,
00:08:48это «неудобно против ещё более неудобно»,
00:08:51потому что если вы не внесёте эти изменения,
00:08:53вам придётся жить со стрессом,
00:08:55давлением,
00:08:56тревогой и разочарованием от того,
00:08:58что вы никогда не сможете добиться значимого прогресса в том,
00:09:02что для вас важно.
00:09:03Когда вы проделаете этот процесс и будете переключаться между этими двумя принципами,
00:09:08вы обнаружите,
00:09:09что ваши намерения и планы становятся намного яснее и конкретнее.
00:09:13Ваши планы — это не просто общие заявления о том,
00:09:16что вы что-то сделаете в определённое время,
00:09:19они учитывают непредвиденные обстоятельства: если я устал,
00:09:22я сделаю это,
00:09:23если не устал,
00:09:24я сделаю это.
00:09:25Вы так много узнаете о себе и о том,
00:09:27как вы реагируете на различные вызовы,
00:09:29что также научитесь,
00:09:30как облегчить себе выполнение того,
00:09:32что нужно сделать.
00:09:34То,
00:09:34как вы следуете своим планам,
00:09:36создаёте привычки и достигаете целей,
00:09:38становится намного более плавным и динамичным,
00:09:41адаптируясь к неожиданным жизненным вызовам,
00:09:44вместо жёсткого подхода,
00:09:45который постоянно с ними сталкивается,
00:09:47и единственное,
00:09:48что его поддерживает,
00:09:50— это ваша непоколебимая сила воли,
00:09:52которая поколеблется.
00:09:53Я делаю это годами и годами помогаю людям строить их собственные системы,
00:09:58и я собрал множество маленьких советов и приёмов,
00:10:01которые облегчают создание систем для определённых целей и преодоление определённых препятствий.
00:10:06Некоторыми из этих вещей я делюсь на YouTube,
00:10:09но ещё одно место,
00:10:10где я ими делюсь,
00:10:11— это моя бесплатная еженедельная рассылка.
00:10:14Это email-рассылки,
00:10:15которые я сам пишу своими пальцами,
00:10:17не генерируя через ChatGPT,
00:10:19где я размышляю о том,
00:10:20что бы я хотел знать,
00:10:22когда впервые строил свои системы и учился эффективно учиться и более эффективно управлять временем,
00:10:28какие самые важные моменты позволили мне эффективно учиться и продвигать карьеру,
00:10:33сохраняя при этом баланс в жизни.
00:10:35Я обобщаю это в этих письмах и отправляю вам бесплатно каждую неделю.
00:10:39Так что если вам интересно получать эти инсайты,
00:10:42я оставлю ссылку для подписки в описании ниже.
00:10:45Теперь к финальному принципу.
00:10:46На этом этапе,
00:10:47если вы просто применяете первые два,
00:10:50вы добьётесь успеха — каждая итерация вашего плана и вашей системы будет становиться всё лучше и лучше,
00:10:56пока препятствий просто не останется.
00:10:58Но этот финальный принцип — то,
00:11:00что позволит этой системе остаться с вами и эволюционировать на всю жизнь,
00:11:05и он значительно облегчает поддержание этой системы.
00:11:08Я называю это «снятие пластыря».
00:11:10Снимайте пластыри: ваша первая система,
00:11:12которую вы построите в этом процессе,
00:11:14будет полна пластырей.
00:11:16Например,
00:11:16допустим,
00:11:17проблема с выполнением вашего плана в том,
00:11:20что вы всегда чувствуете себя слишком уставшим и вам трудно сосредоточиться.
00:11:24Первое решение может быть — вздремнуть днём и использовать таймер во время работы,
00:11:29чтобы попытаться улучшить концентрацию.
00:11:32Это решения-пластыри,
00:11:33потому что они помогают вам прямо сейчас в краткосрочной перспективе,
00:11:37не устраняя основную проблему.
00:11:39Причина,
00:11:39по которой вы устали,
00:11:41в том,
00:11:41что вы недостаточно спите.
00:11:43Причина,
00:11:43по которой вы не можете сосредоточиться,
00:11:46в том,
00:11:46что у вас ужасная концентрация внимания.
00:11:49И причина,
00:11:49по которой мы хотим убрать решения-пластыри,
00:11:52хотя они могут служить нам в краткосрочной перспективе,
00:11:55в том,
00:11:56что они просто перегружают нашу систему,
00:11:58а если возможно,
00:11:59мы хотим убрать ограничения и условия для нашего успеха.
00:12:03Ну а что, если у вас нет времени на сон?
00:12:05Что, если у вас нет таймера?
00:12:07В таком случае ваш план просто проваливается в этот день.
00:12:10Так что,
00:12:11хотя эти решения-пластыри приносят нам пользу прямо сейчас,
00:12:14они должны быть временным решением,
00:12:16пока мы работаем над устранением основных проблем.
00:12:20Часто работа над этими основными проблемами включает изменение привычек,
00:12:24что означает — поскольку это связано с отучением и переучиванием ваших привычек — это займёт время.
00:12:30И сам акт изменения ваших привычек,
00:12:32чтобы однажды убрать эти пластыри,
00:12:34должен фактически быть частью вашей системы.
00:12:37И вот это изменение привычек фактически превращается в ещё одно намерение,
00:12:41и затем мы встраиваем его в нашу систему.
00:12:44Например,
00:12:45да,
00:12:45мы,
00:12:46возможно,
00:12:46выяснили,
00:12:47что вздремнуть и использовать таймер полезно для нас прямо сейчас — можем это использовать.
00:12:52Но в то же время мы думаем о том,
00:12:54как улучшить наши привычки сна и как тренировать нашу концентрацию внимания.
00:12:59Это становится нашей новой целью,
00:13:01и затем мы снова проходим через эти первые два шага,
00:13:04чтобы встроить это в нашу систему.
00:13:06И делая это,
00:13:07мы добиваемся того,
00:13:08что создаваемая система оказывается эффективной для нас не только в краткосрочной,
00:13:13но и в долгосрочной перспективе.
00:13:15Вот три принципа системного мышления.
00:13:18Может показаться,
00:13:19что это много работы,
00:13:20много размышлений,
00:13:21всё очень сложно для создания этой системы,
00:13:24но главное,
00:13:24что вы должны понять,
00:13:26— это точно такой же объём усилий.
00:13:28Это такой же или меньший дискомфорт.
00:13:30Всё,
00:13:30что я говорю,
00:13:31— это то,
00:13:32что есть другой способ направить это время и усилия,
00:13:35который с гораздо большей вероятностью поможет вам достичь цели и наконец почувствовать,
00:13:40что у вас есть чуть больше времени и свободы в жизни.
00:13:44Если вы занятой профессионал,
00:13:45которому многому нужно научиться,
00:13:47и время,
00:13:48потраченное на обучение,
00:13:49отнимает это время и свободу из вашей жизни,
00:13:52тогда вам,
00:13:53возможно,
00:13:53стоит посмотреть это видео,
00:13:55где я учу,
00:13:56как создать систему обучения,
00:13:57чтобы вы могли развивать глубокие,
00:13:59содержательные знания при огромных объёмах работы и вдвое быстрее..