00:00:00Допустим, вы хотите заработать достаточно денег,
00:00:01чтобы стать финансово свободным,
00:00:03но вам нужна не только финансовая свобода,
00:00:04но и свобода времени, то есть гибкость,
00:00:06позволяющая тратить время так, как вам хочется,
00:00:08а также вы хотите творческой свободы,
00:00:09чтобы заниматься работой, которая дает вам энергию
00:00:10и приносит чувство удовлетворения.
00:00:11Я горячий сторонник одного конкретного метода
00:00:15достижения этих целей —
00:00:15это запуск собственного бизнеса.
00:00:17Я говорю о подобных вещах
00:00:19на протяжении последнего года,
00:00:20и самый частый вопрос, который мне задают
00:00:22люди из моей аудитории, это:
00:00:23«Как, черт возьми, мне придумать идею для бизнеса?»
00:00:26Именно на этом мы сосредоточимся в данном видео.
00:00:29Оно будет целиком посвящено тому, что вы можете сделать,
00:00:31практическим шагам, которые можно предпринять,
00:00:32чтобы попытаться найти прибыльную бизнес-идею.
00:00:35Для этой цели мы также создали
00:00:36небольшую рабочую тетрадь,
00:00:38в которой разобраны все эти моменты.
00:00:39Она совершенно бесплатна.
00:00:41Ссылка находится под видео.
00:00:42Вы можете скачать её, распечатать,
00:00:44и она поможет вам сформулировать
00:00:45прибыльную идею для бизнеса.
00:00:47Ссылка внизу, если вам это интересно.
00:00:49Итак, как же на самом деле устроен этот процесс?
00:00:51Как вы, возможно, знаете,
00:00:52любые деньги — это, по сути, обмен ценностями.
00:00:53Если вы не ФРС и не банк,
00:00:56вам не разрешено печатать деньги.
00:00:57И если вы не хотите в тюрьму,
00:00:58вам нельзя воровать деньги.
00:00:59Следовательно, единственный способ заработать —
00:01:00это если кто-то другой отдаст их вам.
00:01:03Значит, нам нужен человек.
00:01:05Нам нужен кто-то, кто даст нам деньги.
00:01:08Теперь нужно спросить себя:
00:01:09почему случайный человек решит отдать вам деньги?
00:01:12Причина, по которой он это сделает,
00:01:14заключается в том, что у него есть проблема, которую вы можете решить.
00:01:19Итак, у нас есть человек и проблема.
00:01:21Есть кто-то, готовый заплатить вам деньги
00:01:23в обмен на решение его проблемы.
00:01:25Но обычно вы не просто взмахиваете волшебной палочкой,
00:01:27чтобы всё исправить.
00:01:28Тут-то и вступает в игру третий элемент —
00:01:30продукт или услуга, помогающие решить проблему.
00:01:33Это дает нам то, что я называю «святой троицей»
00:01:36бизнес-идей.
00:01:37Нам нужно понять: кто тот человек,
00:01:39который даст нам деньги?
00:01:40Какая у него есть проблема,
00:01:42которую он считает достаточно важной,
00:01:44чтобы заплатить за её решение?
00:01:45И какой продукт или услугу мы можем создать,
00:01:47чтобы помочь этому человеку решить его проблему
00:01:50в обмен на его деньги.
00:01:51Мне нравится думать об этом так:
00:01:52представьте, что это блоки Lego.
00:01:54Или колода карт.
00:01:56Представьте, что перед вами лежат карты,
00:01:58соответствующие разным людям,
00:02:00продуктам и проблемам.
00:02:02Чтобы получить прибыльную бизнес-идею,
00:02:05вам нужно выбрать по одной карте из каждой стопки.
00:02:07Выбираете что-то из стопки «Люди»,
00:02:09что-то из стопки «Продукты»
00:02:11и что-то из стопки «Проблемы».
00:02:13И вот у вас уже есть бизнес-идея.
00:02:15Если у человека достаточно денег
00:02:17и проблема достаточно ценна,
00:02:19чтобы тратить на неё средства,
00:02:20и если он посчитает продукт
00:02:20разумным эквивалентом этой ценности —
00:02:22то есть получение продукта
00:02:24и решение проблемы для него важнее,
00:02:25чем сохранение денег —
00:02:27значит, у вас есть прибыльная бизнес-идея.
00:02:28Это не так уж и сложно.
00:02:30Процесс получения этих составляющих довольно прост.
00:02:32Но когда я только начинал путь в бизнесе,
00:02:33я совсем не понимал всех этих вещей.
00:02:36Итак, как нам определить человека, продукт и проблему?
00:02:38В этом процессе есть три фазы.
00:02:40Я представляю их в виде вот такой диаграммы.
00:02:44Хоп!
00:02:45Фаза первая — дивергенция (расширение).
00:02:48Фаза вторая — конвергенция (сужение).
00:02:51Фаза третья — появление (кристаллизация).
00:02:53Это общий процесс творчества.
00:02:55Вы начинаете мыслить широко, дивергентно,
00:02:58придумывая огромное количество
00:03:00различных потенциальных идей.
00:03:01Затем методом исключения
00:03:03вы сходитесь на том, что хотите попробовать,
00:03:05и запускаете это как эксперимент.
00:03:06И в процессе такого поиска
00:03:09выкристаллизовывается подходящая вам ниша или идея.
00:03:12Именно так вы приходите ко всем тем деньгам,”
00:03:15которые хотите заработать, к финансовой свободе,
00:03:16свободе времени и творческой свободе.
00:03:18Если вы скачаете рабочую тетрадь,
00:03:19то именно через этот процесс мы вас проведем.
00:03:20И сейчас я вкратце расскажу
00:03:22о некоторых частях этого пути,
00:03:23чтобы вы поняли, как всё работает.
00:03:25Но если вы хотите проделать это сами,
00:03:26вам стоит заглянуть в тетрадь.
00:03:27Зная, что нам нужны эти три вещи —
00:03:28человек, продукт и проблема,
00:03:29многие новички в бизнесе совершают ошибку,
00:03:31начиная вот отсюда.
00:03:33Они начинают с продукта.
00:03:34Они думают: «Я хочу создать приложение»,
00:03:36или «Хочу придумать дизайн худи»,
00:03:37или «Хочу шить сумки-шоперы»,
00:03:38или «Спроектировать что-то еще».
00:03:40Они держат в уме продукт,
00:03:43и это допустимое начало.
00:03:45Но по опыту обучения многих людей могу сказать,
00:03:48что обычно гораздо больше пользы приносит,
00:03:50если сначала подумать о человеке и проблеме,
00:03:51а уже потом беспокоиться о продукте.
00:03:53Комбинацию человека и проблемы
00:03:56часто называют нишей.
00:03:58Представьте, что у вас есть группа людей.
00:04:01Много людей с их проблемами.
00:04:03Пересечение конкретного типа людей
00:04:07с конкретным типом проблемы
00:04:09и определяется как ваша ниша.
00:04:10В нашей Академии лайфстайл-бизнеса,
00:04:12когда мы ведем новичков через этот процесс,
00:04:13первым делом
00:04:15мы стараемся не слишком зацикливаться на продукте,
00:04:17а вместо этого пытаемся понять:
00:04:18какой могла бы быть ниша?
00:04:20Как мы уже говорили,
00:04:21начнем мыслить дивергентно.
00:04:22Есть несколько способов подобраться к ответу
00:04:25на вопросы «кто человек?» и «в чем проблема?».
00:04:27Первый способ заключается в том, чтобы,
00:04:28прежде всего, записать любые имеющиеся у вас идеи ниш.
00:04:31Это самое первое действие.
00:04:32Представьте, какие проблемы я мог бы решить
00:04:35для каких людей,
00:04:36и просто возьмите всё, что приходит на ум,
00:04:38занесите это в тетрадь со словами:
00:04:40«Я потенциально мог бы помочь вот этим людям»
00:04:42«в решении вот такого рода трудностей».
00:04:44Итак, метод номер один для этого —
00:04:47начать с того, что я называю «профессиональными навыками».
00:04:52Что я имею в виду?
00:04:53По сути, любые умения или экспертизу,
00:04:56которыми вы уже обладаете благодаря личному,
00:04:58профессиональному или жизненному опыту.
00:05:00Стоит спросить себя:
00:05:01что вы умеете делать хорошо?
00:05:03С какими просьбами о помощи
00:05:03к вам обычно обращаются люди?
00:05:05За что
00:05:06ваш работодатель уже платит вам деньги?
00:05:08Какие навыки вы развили,
00:05:09решая определенные проблемы в собственной жизни?
00:05:12Всё это дает вам список навыков.
00:05:14Например, когда я запускал свой первый бизнес —
00:05:15помощь при поступлении в медвузы 13 лет назад —
00:05:17я сделал похожее упражнение и подумал:
00:05:19«Так, в чем я хорош?»
00:05:21Ну, я умею делать сайты,
00:05:22потому что в детстве провел
00:05:24кучу времени, самостоятельно изучая веб-дизайн,
00:05:26потому что я был странным ребенком.
00:05:27В смысле, очень крутым.
00:05:28Еще я думал, что неплохо умею обучать,
00:05:30потому что к тому моменту уже несколько лет
00:05:33подрабатывал репетитором для детей.
00:05:34И я верил в свои способности педагога.
00:05:36Также я довольно неплохо владел микромагией.
00:05:39Я думал: могу ли я построить бизнес
00:05:40на фокусах?
00:05:41Я пытался устроиться в ресторан, но эта затея полностью провалилась.
00:05:44Кроме того, я отлично сдал вступительные экзамены,
00:05:46когда сам поступал в медицинский.
00:05:48И я немного разбирался в коде — на самом базовом уровне.
00:05:52Для меня всё это были случайные навыки,
00:05:53полученные в возрасте от 13 до 18 лет,
00:05:56когда я просто пробовал всё подряд.
00:05:58Если взять примеры студентов
00:05:59нашей Академии лайфстайл-бизнеса
00:06:00(нашей менторской программы по онлайн-бизнесу,
00:06:02которая помогает новичкам стартовать),
00:06:04то у многих из них есть опыт
00:06:06в управлении персоналом, так как они работали в корпорациях
00:06:09на менеджерских позициях.
00:06:10Многие владеют навыками бизнес-процессов
00:06:13и операционного управления.
00:06:15У некоторых есть навыки автоматизации,
00:06:18потому что они работали с Zapier, Make
00:06:20и инструментами n8n на работе или в личных проектах.
00:06:23ИИ сегодня — это тоже большой пласт навыков.
00:06:26Если вы когда-либо хотели стать создателем контента,
00:06:28возможно, вы умеете монтировать видео.
00:06:30Я не умел, когда начинал, но сейчас могу сказать,
00:06:32что владею видеомонтажом, если это потребуется.
00:06:34Такие вещи, как уверенность перед камерой
00:06:36или навыки публичных выступлений,
00:06:39вполне могут быть вашим профессиональным навыком.
00:06:40Многое из этого звучит расплывчато,
00:06:41но, опять же, мы пока мыслим дивергентно.
00:06:42Мы просто стараемся набрать как можно больше «карт»,
00:06:45потому что это часть процесса
00:06:47дивергентного мышления.
00:06:48Если вам нравится это видео,
00:06:49то вам может быть интересен Skillshare,
00:06:50который любезно выступил спонсором этого выпуска.
00:06:53Если вы еще не слышали,
00:06:54Skillshare — это онлайн-платформа с тысячами
00:06:56творческих курсов от реальных экспертов.
00:06:59И если вы не знаете, с чего начать,
00:07:00у меня самого есть несколько курсов,
00:07:01опубликованных на Skillshare.
00:07:03Они посвящены таким темам, как создание систем продуктивности
00:07:05и создание видео.
00:07:06Так что если вы хотите продвинуться к своим целям,
00:07:08стать продуктивнее
00:07:09или задумывались о запуске YouTube-канала,
00:07:10эти курсы будут отличной отправной точкой.
00:07:12В Skillshare мне нравится то,
00:07:13что в каждом классе есть практический проект.
00:07:14Вы не просто пассивно потребляете информацию,
00:07:16вы что-то создаете.
00:07:17Вы получаете обратную связь от других участников
00:07:19и действительно учитесь на практике.
00:07:21Я преподаю на Skillshare с 2019 года.
00:07:23И сам я научился монтировать,
00:07:25буквально пересматривая там уроки
00:07:26по видеомонтажу.
00:07:27А затем я сделал свой собственный курс
00:07:28о том, как монтировать видео.
00:07:30На платформе можно научиться очень многому:
00:07:31от личной эффективности и монтажа до рисования,
00:07:35кулинарии, копирайтинга и графического дизайна.
00:07:36Там найдется практически любой навык,
00:07:38какой только можно вообразить.
00:07:40Так что если вы хотите попробовать,
00:07:41первые 500 человек, которые перейдут по моей ссылке в описании
00:07:44или отсканируют QR-код на экране...
00:07:45Если вы попадете в это число,
00:07:47то получите месяц совершенно бесплатного пробного периода
00:07:49на Skillshare.
00:07:50Сможете изучать и смотреть любые курсы сколько угодно,
00:07:52чтобы понять, подходит ли вам это.
00:07:53Большое спасибо Skillshare за спонсорство,
00:07:55а мы возвращаемся к теме.
00:07:56Итак, у нас есть список профессиональных навыков.
00:07:58Следующий шаг — составить
00:08:01список вещей, которыми мы увлечены.
00:08:05Можем ли мы добавить что-то, вспомнив о хобби?
00:08:08Для меня это была бы игра World of Warcraft,
00:08:10которой я фанател в свое время.
00:08:12Это мог бы быть просмотр низкопробных телешоу.
00:08:16На этом вряд ли построишь бизнес,
00:08:18но знаете что?
00:08:19К черту, мы мыслим дивергентно.
00:08:20Просто записываем.
00:08:21Я увлекался пением, но пел ужасно.
00:08:24♪ Ла-ла-ла-ла-ла ♪
00:08:26О боже.
00:08:27Так что это был не навык, а скорее страсть.
00:08:29Сейчас я бы сказал, что одно из моих увлечений — Гарри Поттер.
00:08:32Вообще, Гарри Поттер в целом
00:08:33был моим увлечением и тогда.
00:08:35А в последнее время я увлекся
00:08:36фанфиками по Гарри Поттеру.
00:08:37И знаете что?
00:08:38Я просто запишу это туда же.
00:08:39Вы поняли идею: мы выписываем в список
00:08:41всё, к чему лежит душа.
00:08:43И если, например, вам кажется,
00:08:45что у вас недостаточно существующих навыков,
00:08:46вы можете сделать третий список — «навыки, которые я хочу освоить».
00:08:51Вам вовсе не обязательно
00:08:54строить бизнес только на том, что вы уже умеете.
00:08:55Вы можете начать дело вокруг навыков,
00:08:57которым вы только хотите научиться.
00:08:58Возможно, в вашем списке будет ИИ, или UX-дизайн.
00:09:00А я вот думаю:
00:09:01«Знаете, я бы очень хотел
00:09:02освоить навыки психотерапии».
00:09:07Забудем на миг о дипломах и прочем.
00:09:08Мне просто хочется научиться терапии,
00:09:09потому что мне нравится идея помогать
00:09:11людям психологически.
00:09:12А еще,
00:09:13я очень хочу научиться лучше играть на гитаре.
00:09:15Почему бы и нет?
00:09:16Вносим в список.
00:09:17Отлично.
00:09:18Теперь у нас есть перечень навыков.
00:09:19Кстати, этот процесс «расширение-сужение-кристаллизация»
00:09:21вдохновил меня на создание вот этой ручки,
00:09:24которую я разработал совместно
00:09:25с моим любимым брендом канцтоваров Baron Fig.
00:09:27Если вы любите дорогую канцелярию так же, как и я,
00:09:29можете на неё взглянуть.
00:09:30Я оставлю ссылку внизу.
00:09:31Это действительно классная ручка.
00:09:31Я пользуюсь ею уже несколько месяцев,
00:09:32с тех пор как получил первый прототип.
00:09:34История такова: я был на писательском ретрите,
00:09:36где также был Джеймс Клир, автор «Атомных привычек».
00:09:38Мы общались, и он подарил мне экземпляр своей ручки.
00:09:38Она мне очень понравилась.
00:09:41Я подумал, что она просто потрясающая.
00:09:42Она была моей любимой очень долго,
00:09:44пока я её не потерял.
00:09:45Ту ручку разработали Baron Fig.
00:09:46Я подумал: «О, Baron Fig, я слышал о них»,
00:09:47потому что видел их блокноты.
00:09:49Поскольку та ручка мне так полюбилась,
00:09:50я заказал у них кучу вещей
00:09:52и влюбился в этот бренд.
00:09:53Потом меня познакомили с основателем, Джоуи,
00:09:54и я написал ему.
00:09:56Я сказал: «Слушай, мне нравится ручка Джеймса Клира,
00:09:57но я бы очень хотел, чтобы она была белой.
00:09:59Можем мы создать более светлую версию?»
00:10:00И он ответил: «О, забавно, что ты об этом упомянул...»
00:10:02...
00:10:03Опять же, мы мыслим дивергентно.
00:10:33Цель здесь — количество, а не качество.
00:10:35Моя страсть к World of Warcraft...
00:10:37В какой степени это могло бы помочь
00:10:39решить чью-то проблему?
00:10:42Ну, это скорее увлечение, а не навык.
00:10:43Если бы я играл в WoW очень, очень круто,
00:10:45возможно, я мог бы помочь начинающим
00:10:48профессиональным игрокам
00:10:51решить проблему повышения мастерства.
00:10:54Но я и близко не так хорош.
00:10:56Так, ладно, что еще?
00:10:57Я обожаю World of Warcraft.
00:10:59Какие проблемы это помогает мне решать?
00:11:01Не особо многие.
00:11:04Я не буду выбрасывать этот пункт,
00:11:05его полезно иметь в списке,
00:11:06но он не наводит сразу на мысль о проблеме,
00:11:07которую я мог бы решить за деньги.
00:11:09А как насчет веб-дизайна?
00:11:11Так, это один из тех навыков,
00:11:12которые явно решают проблему,
00:11:13если кому-то нужен сайт.
00:11:16И вы думаете: «Отлично».
00:11:17В мире полно людей,
00:11:18которым нужен сайт,
00:11:19и если бы я делал их для них,
00:11:20это могло бы стать делом.
00:11:22Теперь, имея проблему «мне нужен сайт»,
00:11:24я пытаюсь подумать:
00:11:25кого из знакомых мне людей
00:11:27заботит отсутствие сайта,
00:11:29и кому я мог бы помочь?
00:11:32Нам не стоит думать о людях абстрактно.
00:11:34Обычно проще начать бизнес,
00:11:35когда вы знаете имя своего первого клиента
00:11:38или покупателя.
00:11:40На самом деле первые деньги, которые я заработал сам,
00:11:42были получены именно за веб-дизайн.
00:11:43Мне было 13 лет, и я опросил всех своих
00:11:45школьных друзей.
00:11:47Я спрашивал: «Эй, кому-то из ваших родителей нужен сайт?»
00:11:48Один мой друг, Люк, свел меня со своим отчимом,
00:11:49которому как раз был нужен сайт.
00:11:50Я сделал его для него.
00:11:53Он заплатил мне около 30 фунтов.
00:11:55Так в 13 лет я смог заработать,
00:11:56решив конкретную проблему конкретного человека.
00:11:58Но ведь есть масса людей
00:12:00помимо папы моего друга Люка, которым,
00:12:02например, нужен сайт.
00:12:04Стоит подумать:
00:12:05кто из ваших знакомых владеет бизнесом
00:12:07или занимает там высокую должность?
00:12:08Потому что у бизнеса
00:12:09всегда огромное количество проблем.
00:12:12И обычно проще продавать услуги
00:12:13владельцам компаний,
00:12:14потому что они могут обосновать
00:12:16окупаемость вложений.
00:12:18Если у вас есть друг-предприниматель,
00:12:19который не против, чтобы вы угостили его обедом
00:12:21и просто расспросили о его трудностях,
00:12:22именно там вы получите ценнейшие инсайты
00:12:24для своих бизнес-идей.
00:12:26Если вам кажется, что вы не знаете владельцев бизнеса,
00:12:28скорее всего, вы ошибаетесь.
00:12:31Вероятно, вы находитесь от них
00:12:32всего в одном рукопожатии.
00:12:34Может, у вас есть друг, который знает кого-то,
00:12:35кто держит местную закусочную
00:12:36или работает дизайнером-фрилансером?
00:12:37Бизнес не обязательно должен быть чем-то масштабным.
00:12:39В мире полно людей,
00:12:40работающих на себя.
00:12:43Вы наверняка знаете таких.
00:12:44Или знаете тех,
00:12:45кто знает самозанятых.
00:12:46Можете ли вы найти способ поговорить
00:12:48с разными людьми
00:12:49и спросить об их проблемах,
00:12:50чтобы сгенерировать идеи для ниши,
00:12:52если ничего стоящего не рождается
00:12:54в процессе дивергентного мышления,
00:12:55которым мы сейчас занимаемся.
00:12:57Итак, в контексте веб-дизайна
00:12:58я бы выписал всех знакомых,
00:13:00прямо по именам.
00:13:01Я думаю: «Окей, мой друг Джонни
00:13:02занимается частной бухгалтерской практикой».
00:13:03Я зашел на его сайт, и он довольно посредственный.
00:13:04Так что, возможно, у него есть потребность в веб-дизайне.
00:13:05И всё в таком духе.
00:13:08Это пока просто моя гипотеза.
00:13:10Я просто набрасываю идеи.
00:13:12Мы мыслим дивергентно
00:13:14о том, каким мог бы быть бизнес.
00:13:15Может, я вспомню про друга Рави,
00:13:16который работает частным пластическим хирургом.
00:13:17И я думаю: интересно, есть ли у него сайт?
00:13:19Гуглю его, смотрю профиль в LinkedIn
00:13:22и вижу: да, сайт есть,
00:13:25но это просто страничка-заглушка на GoDaddy.
00:13:27То есть, по сути, нормального сайта у него нет.
00:13:29Вы уловили суть.
00:13:31Начинайте делать это для людей, которых знаете.
00:13:34Если вы уже какое-то время создаете контент
00:13:35и у вас есть аудитория в соцсетях,
00:13:36вашим «человеком» может быть (пока абстрактно)
00:13:37кто-то из вашей аудитории.
00:13:40Конечно, позже нам нужно будет уточнить,
00:13:42что это за люди
00:13:45и всё прочее.
00:13:46Но сейчас мы просто набрасываем.
00:13:48Мы мыслим широко.
00:13:49Не нужно слишком усложнять.
00:13:50К примеру, у одного из студентов нашей Академии,
00:13:51его зовут Рикардо...
00:13:52У него есть YouTube-канал с медицинским контентом
00:13:53для италоговорящих людей.
00:13:55Его аудитория — это в основном жители Италии.
00:13:56И он может спросить себя:
00:13:59какие у них проблемы?
00:14:00И одна из главных проблем, которую он выявил —
00:14:03это желание похудеть.
00:14:04А он, как врач, может выписывать рецепты на препараты
00:14:06или давать советы по снижению веса.
00:14:07Вы поняли принцип.
00:14:09Опять же, мы мыслим дивергентно.
00:14:13Плохих идей не существует.
00:14:14Есть отличная фраза Джеймса Алтучера,
00:14:15которая мне очень нравится.
00:14:16Он написал её много лет назад:
00:14:18«Если не можете придумать 10 идей для бизнеса — отлично.
00:14:20Придумайте 20».
00:14:21Наша цель — количество, а не качество.
00:14:22Мы не хотим завязнуть
00:14:24в излишних раздумьях прямо сейчас.
00:14:25Я намеренно подхожу к этому немного хаотично.
00:14:27Когда я веду кого-то через этот процесс лично
00:14:29или по видеосвязи, мы буквально (если вживую)
00:14:30берем стикеры.
00:14:33Если в Zoom — открываем доску в Figma
00:14:35и клеим виртуальные стикеры.
00:14:37Мы делаем это как живой, творческий процесс,
00:14:38который помогает нагенерировать кучу вариантов.
00:14:40На этом этапе мы категорически не должны их оценивать.
00:14:41Теперь переходим к фазе конвергенции (схождения).
00:14:44Когда у нас уже есть огромное количество
00:14:47разных потенциальных идей,
00:14:50мы постараемся выбрать те,
00:14:53с которыми имеет смысл начать экспериментировать.
00:14:54Есть много способов это сделать.
00:14:56У Алекса Хормози своя методика,
00:14:58но больше всего мне нравится подход
00:15:00Таки Мура, одного из моих менторов.
00:15:01Он основан на идее: человек, проблема, обещание.
00:15:03И вы задаете себе три вопроса
00:15:04по каждой из этих потенциальных ниш.
00:15:06Допустим, моя идея:
00:15:08человек — игрок в World of Warcraft.
00:15:10Проблема — он играет не очень
00:15:12хорошо.
00:15:13А обещание — ну, не знаю,
00:15:16может, я помогу ему получать больше удовольствия от игры.
00:15:19Пусть это будет ниша номер один.
00:15:21Если вспомнить мой первый бизнес,
00:15:23который реально выстрелил, то там были
00:15:27абитуриенты медвузов Великобритании.
00:15:29Британские абитуриенты — это мой «человек».
00:15:30Проблема заключалась в том, что они плохо
00:15:32сдавали вступительный тест BMAT.
00:15:34Обещание звучало так: «Сдайте BMAT на отлично»,
00:15:36с подтекстом, что это повысит шансы
00:15:38на поступление.
00:15:42То есть «поступите в медвуз».
00:15:46Возьмем другой пример
00:15:48одного из студентов нашей Академии.
00:15:50Их «человек» — бухгалтерские фирмы Британии.
00:15:52Они продают услуги бизнесу.
00:15:54Проблема — оформление новых клиентов занимает слишком много времени.
00:15:55Обещание — автоматизация этого процесса
00:15:59для экономии времени и так далее.
00:16:00В реальности ваш список будет состоять
00:16:04из 15–20 подобных пунктов,
00:16:07если вы будете следовать процессу
00:16:09и работать с тетрадью.
00:16:11Затем мы задаем себе три вопроса.
00:16:13Первый: нравится ли мне сама идея
00:16:14работы с этой группой людей?
00:16:16И вы ставите оценку: красный, желтый или зеленый.
00:16:18Вопрос второй: могу ли я на самом деле
00:16:21помочь этим людям решить такую проблему?
00:16:22Снова ставим оценку по цветам.
00:16:24И финальный вопрос:
00:16:27захочет ли этот человек с радостью заплатить,
00:16:29чтобы избавиться от такой проблемы?
00:16:31Это проясняет: есть ли у него деньги
00:16:32и является ли проблема настолько серьезной,
00:16:35что за её решение не жалко отдать средства?
00:16:37Опять же: красный, желтый, зеленый.
00:16:40Итак, три вопроса:
00:16:42нравятся ли они мне? Могу ли я помочь? Заплатят ли они?
00:16:44Если вы смотрели мои предыдущие видео
00:16:45с советами по бизнесу,
00:16:46то знаете: я рекомендую начинать
00:16:47в сегменте «высокого чека» (high ticket).
00:16:49Это значит, что вы берете за услуги хотя бы 2000 долларов,
00:16:51если это возможно.
00:16:52Конечно, делайте поправку на вашу валюту и условия.
00:16:55Но если бы я начинал с нуля сегодня,
00:16:56я бы постарался продать что-то минимум за 2000 долларов.
00:16:59Поэтому мой вопрос звучал бы так:
00:16:59есть ли у таких людей подобные деньги?
00:17:01И второе: достаточно ли болезненна для них эта проблема,
00:17:03чтобы они выложили за решение минимум 2000 долларов?
00:17:06Заплатят ли игроки в World of Warcraft,
00:17:07которые не очень хорошо играют,
00:17:092000 долларов, чтобы получать больше кайфа от игры?
00:17:11Конечно, нет.
00:17:14Для таких людей это не настолько острая проблема.
00:17:16Заплатят ли абитуриенты медвузов Британии,
00:17:18которые боятся провалить BMAT, 2000 долларов за успех?
00:17:20Тут я бы поставил желтый свет.
00:17:21Я не уверен.
00:17:23Платить будут не сами студенты,
00:17:25а их родители.
00:17:29Если это богатые родители, скажем, из Китая,
00:17:31чьи дети поступают в иностранные медвузы
00:17:32и уже платят по 50 тысяч в год
00:17:34за обучение в университете,
00:17:34то отдать две тысячи за подготовку к BMAT,
00:17:37чтобы гарантированно поступить,
00:17:38не кажется чем-то нереальным.
00:17:40Но если я ориентируюсь на местных британских студентов
00:17:42(а именно так я и делал тогда),
00:17:44и посмотрю на цены конкурентов,
00:17:45то увижу, что они гораздо ниже двух тысяч.
00:17:47И я подумаю: «Ну, вряд ли»,
00:17:49у них может не быть возможности
00:17:50платить такие суммы именно за это.
00:17:51Допустим, мой человек — британские бухгалтерские фирмы,
00:17:52проблема — долгий процесс оформления клиентов,
00:17:54а обещание — автоматизация, экономящая кучу времени.
00:17:55Нравятся ли они мне?
00:17:56Ну, у меня есть пара друзей,
00:17:58владеющих такими фирмами, и мне нравится с ними общаться.
00:17:59Они могут быть немного скучными,
00:18:01но они очень скромные и приятные люди.
00:18:02Так что да, ставим «зеленый» в графе симпатии.
00:18:04Могу ли я помочь?
00:18:05Я никогда раньше не работал
00:18:06с бухгалтерами, но,
00:18:07я неплохо разбираюсь в автоматизации.
00:18:09Я использовал Zapier, Make, n8n.
00:18:10Я понимаю теорию того, как всё автоматизировать.
00:18:11Так что да, я верю в себя
00:18:14и в то, что потенциально справлюсь.
00:18:15Будут ли они рады заплатить хотя бы 2000 долларов?
00:18:16Пожалуй, да.
00:18:17Если доход фирмы составляет,
00:18:18скажем, шесть или даже семь знаков,
00:18:21то отдать 2000 долларов за экономию уймы времени —
00:18:23это выгодная сделка для них.
00:18:24Так что эта идея получила бы «зеленый свет»
00:18:26по всем пунктам в данной ситуации.
00:18:28Когда наши студенты делают это упражнение,
00:18:29они всегда очень переживают из-за колонки «заплатят ли они».
00:18:30Они сомневаются: «Не знаю, заплатят ли они»,
00:18:33«Мне кажется, это слишком дорого» и всё в таком духе.
00:18:36Обычно я говорю: когда вы делаете первый проход
00:18:38по упражнению, просто доверьтесь чутью.
00:18:40Это пока черновой набросок.
00:18:42Ставьте цвета исходя из своих ощущений
00:18:44и интуиции.
00:18:46Потом мы всегда сможем провести небольшое
00:18:48исследование рынка: есть ли конкуренты,
00:18:49предлагающие услуги по схожим ценам?
00:18:50Наличие конкурентов на рынке —
00:18:52это скорее хороший знак, чем плохой.
00:18:55Это значит, что рынок вообще существует.
00:18:56Если конкуренты берут 5000 долларов,
00:18:58то вы понимаете, что наверняка
00:19:00найдутся люди,
00:19:02готовые заплатить хотя бы 2000.
00:19:04Но если все конкуренты, которых вы нашли, берут по 20 долларов,
00:19:05вы начинаете догадываться, что...
00:19:08возможно, попросить 2000 долларов будет трудновато
00:19:10с этим конкретным человеком и этой проблемой.
00:19:12Есть еще один важный нюанс:
00:19:14премиальные продукты и услуги существуют
00:19:15в любой мыслимой категории.
00:19:16Например, сколько стоит рюкзак?
00:19:18Большинство людей не заплатит больше 50 долларов,
00:19:21но если на этом рюкзаке
00:19:23будет логотип Louis Vuitton или Hermes,
00:19:26люди внезапно готовы платить тысячи,
00:19:28если не десятки тысяч долларов
00:19:29за, по сути, ту же самую вещь.
00:19:32На самом деле на любом рынке
00:19:34наблюдается подобное распределение.
00:19:36Есть 1% покупателей люкса.
00:19:38Есть примерно 9% покупателей
00:19:41премиум-сегмента.
00:19:43И есть около 90% масс-маркета.
00:19:45И обычно мы не хотим начинать бизнес,
00:19:47ориентированный на масс-маркет.
00:19:49Это режим игры в бизнес на «максимальной сложности»,
00:19:51потому что здесь требуются огромные объемы.
00:19:54И масс-маркет обычно выбирает по цене.
00:19:58В итоге вы просто ввязываетесь в ценовую войну.
00:20:02В ней очень сложно победить,
00:20:07особенно если конкуренты на рынке дольше вас.
00:20:10Если вы только начинаете,
00:20:12вам также будет непросто зайти на рынок люкса,
00:20:14потому что там покупают не из-за характеристик,
00:20:16а, например, ради статуса.
00:20:18Так что если у вас нет связей, чтобы создать
00:20:21какой-то эксклюзивный консьерж-сервис
00:20:22или каким-то образом доказать,
00:20:24что ваш продукт
00:20:24повысит статус владельца,
00:20:25то новичку в люкс-сегмент соваться не стоит.
00:20:28А вот целиться в премиум-маркет —
00:20:31рынок людей, которые готовы и рады платить
00:20:33за высокое качество —
00:20:35это очень разумный шаг.
00:20:37Так что не совершайте ошибку на раннем этапе,
00:20:40не думайте сразу,
00:20:41что у людей не найдется денег.
00:20:42Вспоминайте формулу: человек, проблема, обещание.
00:20:44Даже в моем примере с помощью детям при поступлении в медвузы.
00:20:45Когда я занимался этим бизнесом с 2012 по 2019 год,
00:20:48я брал от 50 до 110 фунтов
00:20:50за очный курс, где целый день обучал людей,
00:20:51как хорошо сдать экзамены
00:20:53или пройти собеседования.
00:20:55Но несколько месяцев назад я был в Лондоне
00:20:56на мероприятии для предпринимателей,
00:20:57и там было три человека,
00:20:59у которых тоже был бизнес по подготовке в медвузы.
00:21:01И они брали за это
00:21:04от 5 до 15 тысяч долларов.
00:21:08Я брал 50–100, а они — 5–15 тысяч.
00:21:10В чем была разница
00:21:13между их и моим подходом?
00:21:14Отчасти в самом продукте.
00:21:15Они предлагали формат личного менторства,
00:21:17а не групповой курс, это понятно.
00:21:19Но если бы я предлагал личное наставничество,
00:21:20я бы оценил это в 200–300 фунтов —
00:21:23скажем, по 30 фунтов в час за 10 часов.
00:21:27А они брали 5–15 тысяч.
00:21:28Разница была в том, что я ориентировался
00:21:32на жителей Британии, которых знал сам
00:21:35или через друзей и знакомых.
00:21:35Они же работали с материковым Китаем.
00:21:37С родителями из Китая, чьи дети
00:21:39уже учились в дорогих частных школах
00:21:41Британии или США (в идеале — в школах-пансионах),
00:21:43и которые очень хотели, чтобы их дети поступили,
00:21:44например, именно в британский медвуз.
00:21:46У этих родителей было очень много денег,
00:21:49потому что они «китайские богачи».
00:21:51И для них сумма от 5 до 15 тысяч
00:21:53была сущим пустяком.
00:21:55В итоге эти ребята построили
00:21:57многомиллионные бизнесы,
00:21:59будучи, по сути, младшими врачами в Британии,
00:22:01просто потому что работали с богатыми людьми,
00:22:04хотя помогали им
00:22:06решать точно такую же проблему.
00:22:08Нужно помнить одно:
00:22:09не позволяйте себе отказываться
00:22:11от какой-то бизнес-идеи только потому,
00:22:12что считаете её недостаточно прибыльной.
00:22:14Помните: на любом рынке
00:22:15есть люди, готовые тратить большие деньги,
00:22:16если проблема стоит того.
00:22:18Итак, когда мы составили наш шорт-лист
00:22:20потенциальных ниш, на этом этапе
00:22:22у вас может оказаться несколько вариантов,
00:22:23которые кажутся вам вполне подходящими.
00:22:24Скрестим пальцы.
00:22:25Вот несколько вопросов для саморефлексии из нашей тетради,
00:22:28которые очень помогают студентам
00:22:29Академии лайфстайл-бизнеса.
00:22:32Первый — «тест двух лет».
00:22:33Представьте, что вы будете работать в этой нише
00:22:35следующие два-три года.
00:22:38Какая из них воодушевляет вас больше всего?
00:22:42При мысли о какой из них вы думаете:
00:22:43«Да, я вполне могу этим заниматься».
00:22:46Второй вопрос — «сценарий без провала».
00:22:48Если бы вы знали, что не можете проиграть,
00:22:49если бы успех был абсолютно гарантирован,
00:22:51какую нишу вы бы выбрали?
00:22:53Это убирает страх и показывает ваши истинные желания.
00:22:54Вопрос номер три:
00:22:55какая ниша кажется вам «самой вашей»?
00:22:57Какая из них созвучна вашим ценностям, вашей истории
00:22:58и тому, каким человеком вы хотите стать?
00:23:00О какой из них вам было бы не стыдно
00:23:01рассказать друзьям и родным?
00:23:02Это любопытный вопрос.
00:23:04Часто он приводит к менее прибыльным нишам,
00:23:06но всегда интересно увидеть,
00:23:08совпадают ли веления нашего сердца с потенциальной прибылью.
00:23:09Проверка страхом: какая ниша пугает вас
00:23:11в хорошем смысле слова?
00:23:12Иногда то, что заставляет нас немного нервничать, —
00:23:14это именно то, что нам дороже всего. Что тянет вас к себе?
00:23:16Там в тетради есть еще несколько вопросов,
00:23:17если вам интересно, загляните туда.
00:23:18Идея в том, что вы можете всё это распечатать.
00:23:20Можете заполнить от руки.
00:23:21Или заполнить PDF-файл на компьютере,
00:23:23как вам удобно. И на основе ваших ответов...
00:23:25какие три ниши выходят в лидеры?
00:23:27Итак, мы прошли через дивергентный процесс,
00:23:29чтобы набросать пару десятков различных идей.
00:23:30Затем мы использовали конвергентный процесс,
00:23:31чтобы оценить их по критериям: нравится ли, могу ли помочь, заплатят ли?
00:23:34И после этого ответили на вопросы для саморефлексии,
00:23:35чтобы понять: какой бизнес
00:23:37или нишу мне действительно стоит развивать?
00:23:38На этом этапе мы обычно советуем студентам составить —
00:23:40чисто по внутренним ощущениям — свой топ:
00:23:42золотую, серебряную и бронзовую ниши.
00:23:44Кто этот человек, в чем его проблема?
00:23:47Почему эта идея вас зажигает?
00:23:48Почему вы надеетесь, что люди будут готовы
00:23:52платить большие деньги за решение этой проблемы?
00:23:54Какие у вас есть опасения и дополнительные заметки?
00:23:55Если вы являетесь участником менторской программы,
00:23:56такой как наша Академия лайфстайл-бизнеса,
00:23:58то мы просим студентов присылать нам этот документ,
00:24:00даем по нему обратную связь
00:24:03и обсуждаем детали.
00:24:06Как вариант, вы можете сделать это с помощью
00:24:08Claude или ChatGPT.
00:24:10Надеюсь, этот разбор дал вам понимание того,
00:24:11как взять массу разрозненных мыслей
00:24:13и превратить их в конкретную бизнес-идею.
00:24:14И если вам интересно, как этот процесс вписывается
00:24:17в общую дорожную карту по созданию
00:24:19бизнеса с шестизначным доходом, —
00:24:20посмотрите вот это видео,
00:24:22где эта карта разобрана очень подробно.
00:24:24Большое спасибо за просмотр.
00:24:25Надеюсь, это было полезно.
00:24:27Скачивайте тетрадь по ссылке внизу. Увидимся!
00:24:28Claude или ChatGPT,
00:24:29но, надеюсь, этот процесс дает вам некоторое представление
00:24:31о том, как взять множество самых разных вещей
00:24:33и сузить их до потенциальной бизнес-идеи.
00:24:36И если вам интересно, как этот процесс вписывается
00:24:38в более широкую дорожную карту, которая поможет вам пройти путь с нуля
00:24:40до создания лайфстайл-бизнеса с многозначным доходом,
00:24:42посмотрите вот это видео,
00:24:43в котором дорожная карта объясняется максимально подробно.
00:24:45Большое спасибо за просмотр.
00:24:46Надеюсь, вы почерпнули для себя что-то ценное.
00:24:47Загляните в рабочую тетрадь по ссылке ниже, и до встречи!