So baust du Systeme auf, um deine Ziele wirklich zu erreichen

JJustin Sung
경영/리더십구직/면접자격증/평생교육

Transcript

00:00:00Wie soll man es schaffen,
00:00:01Vollzeit zu arbeiten,
00:00:02sich ständig weiterzubilden und neue Fähigkeiten zu erlernen,
00:00:06dabei genug zu schlafen,
00:00:07Sport zu treiben und auf seine Gesundheit zu achten,
00:00:10Zeit mit seinen Liebsten zu verbringen und dann auch noch Freizeit für Hobbys zu haben?
00:00:15Ist das überhaupt möglich?
00:00:17Ja, das ist es – aber nur, wenn man in Systemen denkt.
00:00:20Ich habe über ein Jahrzehnt damit verbracht,
00:00:22Tausende von Fachkräften zu coachen,
00:00:24damit sie effizient lernen und in ihrer Karriere erfolgreich sind,
00:00:28während sie gleichzeitig genug Zeit und Freiheit haben,
00:00:31um ihr Leben zu leben..
00:00:33Und meiner Erfahrung nach ist das Denken in Systemen das Geheimnis,
00:00:36um wieder Kontrolle und Freiheit zurückzugewinnen – sodass man nicht auf diesem Hamsterrad feststeckt,
00:00:41auf dem man sich ständig beschäftigt fühlt,
00:00:43aber gleichzeitig keine Fortschritte bei den Dingen macht,
00:00:46die einem wirklich wichtig sind.
00:00:48In diesem Video erkläre ich,
00:00:49was Denken in Systemen tatsächlich bedeutet,
00:00:51und teile einige einfache Methoden mit euch,
00:00:54wie ihr Systeme für eure eigenen Ziele aufbauen könnt – nach denselben Prinzipien,
00:00:58die ich beim Coaching meiner Klienten anwende..
00:01:00Was bedeutet es also, in Systemen zu denken?
00:01:05Der Sinn des Denkens in Systemen besteht darin,
00:01:08dass man sich weniger auf Willenskraft und Motivation verlässt.
00:01:12Das Ziel ist es,
00:01:13die Abhängigkeit von diesen beiden Faktoren zu verringern.
00:01:17Stattdessen bauen wir Prozesse auf,
00:01:19die uns automatisch dabei helfen,
00:01:21die Art von Ergebnissen zu erzielen,
00:01:24die wir anstreben.
00:01:25Und sobald man die Prozesse gefunden hat,
00:01:27die tatsächlich funktionieren,
00:01:29verkettet man diese Prozesse miteinander – und schon hat man ein System.
00:01:34Die meisten Menschen denken nicht in Systemen.
00:01:37Die meisten Menschen agieren in Form von Absichten und Aufgaben.
00:01:41Also Gedanken wie: Ich muss heute Sport machen,
00:01:44oder ich muss mehr schlafen,
00:01:45oder ich muss diesen Kurs beenden.
00:01:48Aber wenn man viel beschäftigt ist,
00:01:50ist es schwierig,
00:01:51diese Absichten in die Realität umzusetzen.
00:01:54Wenn man proaktiver ist,
00:01:55geht man von diesen Absichten aus und verwandelt sie in Pläne.
00:01:59Zum Beispiel: Es ist nicht nur "Ich muss mehr lesen",
00:02:02sondern "Ich werde jeden Abend eine Stunde dem Lesen widmen".
00:02:06Und es ist nicht nur "Ich muss mehr Sport machen",
00:02:09sondern "Okay,
00:02:10wenn ich von der Arbeit nach Hause komme,
00:02:13werde ich diese Zeit nutzen,
00:02:15um jeden Tag zu trainieren.
00:02:16Okay,
00:02:17ich habe einen Plan." Aber was passiert,
00:02:19wenn man zu müde ist.
00:02:21Was passiert, wenn etwas dazwischenkommt?
00:02:23Was passiert am dritten Tag des Plans,
00:02:26wenn man feststellt,
00:02:27dass man noch nicht einmal angefangen hat??
00:02:31An diesem Punkt fühlt man sich einfach nur frustriert und enttäuscht von sich selbst,
00:02:36weil die Pläne wieder einmal nicht aufgegangen sind.
00:02:39Schauen wir uns also dasselbe Problem durch die Brille des systemischen Denkens an.
00:02:43Und es gibt drei Prinzipien,
00:02:45die ihr im Kopf behalten solltet,
00:02:47wenn ihr in Systemen denkt – sie helfen euch dabei,
00:02:49ein System für eure eigenen Ziele aufzubauen.
00:02:52Das erste Prinzip beim Denken in Systemen ist,
00:02:54Dinge ganzheitlich zu betrachten.
00:02:56Man schaut sich seine Absicht an und denkt dann über all die Faktoren nach,
00:03:00die den Erfolg dieses Ziels und dieser Absicht beeinflussen würden.
00:03:04Man erwartet also proaktiv, dass der Plan scheitert.
00:03:06Man erwartet,
00:03:07müde und träge zu sein und dass Dinge dazwischenkommen.
00:03:10Und man fragt sich: Was kann ich dagegen tun?
00:03:12Wenn ich also jemandem dabei helfe,
00:03:14sein eigenes System aufzubauen,
00:03:16ist eines der ersten Dinge,
00:03:17die ich tue,
00:03:18dass ich ihn nach all den Dingen frage,
00:03:20die er in der Vergangenheit versucht hat,
00:03:22und warum das bei ihm nicht funktioniert hat.
00:03:25Ich achte genau darauf,
00:03:26was sie getan haben,
00:03:27aber auch darauf,
00:03:28wie sie auf dieses Hindernis oder diese Herausforderung reagiert haben..
00:03:33Es ist wichtig,
00:03:34dass ihr diesen Schritt macht,
00:03:36denn ihr braucht diese Liste aller möglichen Barrieren – denn es besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit,
00:03:41dass das System,
00:03:42das ihr am Ende erstellt,
00:03:44all diese Faktoren berücksichtigen muss.
00:03:46Und das hängt direkt mit dem zweiten Prinzip zusammen: Ihr solltet euer System auf Wiederholbarkeit ausrichten.
00:03:52Ihr wollt kein System entwickeln,
00:03:54bei dem alle Sterne perfekt stehen müssen.
00:03:57Ihr wollt, dass es am schlimmsten Tag funktioniert.
00:04:00Wenn ihr also über eure Absicht und die Pläne nachdenkt,
00:04:03die ihr gemacht habt,
00:04:04könnt ihr diese Pläne danach bewerten,
00:04:06wie wiederholbar sie an einem schlechten Tag sind,
00:04:09und euch fragen: Verlässt sich dieser Plan darauf,
00:04:12dass ich Willenskraft oder Motivation aufbringe,
00:04:15um ihn umzusetzen?
00:04:16Und bei der überwältigenden Mehrheit der Klienten,
00:04:19mit denen ich arbeite,
00:04:20erfordern die meisten erstellten Pläne normalerweise,
00:04:23dass man Motivation und Willenskraft einspeist,
00:04:26damit es klappt.
00:04:27Und das ist ein Verstoß gegen das zweite Prinzip – nämlich auf Wiederholbarkeit auszurichten..
00:04:33Sie wollen sicherstellen,
00:04:35dass es so wenig Reibung wie möglich gibt.
00:04:37Und wenn wir also mit diesen beiden Prinzipien arbeiten und dann in Systemen denken,
00:04:41passiert tatsächlich,
00:04:42dass man zwischen diesen beiden Prinzipien hin und her pendelt.
00:04:45Man findet etwas heraus,
00:04:46das mit hohem Aufwand verbunden ist,
00:04:48was bedeutet,
00:04:49dass man sich auf diese Willenskraft verlassen muss,
00:04:51und dann überlegt man sich Wege,
00:04:53das zu vermeiden – welche Möglichkeiten gibt es,
00:04:55es einfacher zu machen – und dann geht man zurück und fragt sich: Okay,
00:04:59was sind denn die Herausforderungen,
00:05:01was sind die Hindernisse,
00:05:02welche anderen Faktoren könnten dazu führen,
00:05:04dass dieser Plan nicht funktioniert?
00:05:06Ein Beispiel: Es gab einen Buchhalter,
00:05:08mit dem ich letztes Jahr gearbeitet habe,
00:05:10der für seine Wirtschaftsprüferexamen lernte,
00:05:12was eine ziemlich anspruchsvolle Prüfung ist,
00:05:15und er arbeitete gleichzeitig Vollzeit.
00:05:17Sein ursprünglicher Plan war,
00:05:18dass er jeden Tag nach der Arbeit ein bisschen für die Prüfung lernen würde,
00:05:22sobald er nach Hause kommt.
00:05:23Dieser Plan ist ständig gescheitert,
00:05:25weil es zu viel Verkehr gab und er manchmal auf der Heimfahrt zu müde wurde,
00:05:29und dann kam er nach Hause und die Familie war da und er musste das Abendessen vorbereiten,
00:05:34und nach dem Abendessen war er einfach zu müde und zu schläfrig und wollte sich nur noch entspannen.
00:05:39Eine Lösung dafür,
00:05:40die übliche,
00:05:40wäre zu sagen: Okay,
00:05:41du musst einfach tief in dir graben und dich mehr anstrengen,
00:05:44weißt du,
00:05:45egal ob du müde bist,
00:05:46ist doch egal,
00:05:47mach es einfach trotzdem.
00:05:48Und ja,
00:05:48das kann eine Zeit lang funktionieren,
00:05:50aber ich persönlich glaube nicht,
00:05:52dass das nachhaltig ist,
00:05:53und es ist auch irgendwie keine angenehme Art,
00:05:55jeden Tag zu leben.
00:05:56Stattdessen schauen wir uns,
00:05:58wenn wir in Systemen ganzheitlich und auf Wiederholbarkeit ausgerichtet denken,
00:06:02dieses Problem an und sagen: Okay,
00:06:04klar,
00:06:04was können wir dagegen tun?
00:06:05Vielleicht können wir länger bei der Arbeit bleiben,
00:06:08nach Feierabend,
00:06:09dann umgeht man den Verkehr,
00:06:10erledigt die Arbeit und das Lernen,
00:06:12das man in seinem Büro machen muss,
00:06:14und kommt danach nach Hause.
00:06:15Das ist unser Versuch,
00:06:16den Aufwand zu reduzieren und einige dieser Barrieren anzugehen,
00:06:20die sich daraus ergeben,
00:06:21dass man sich zu müde fühlt und nicht genug Energie hat.
00:06:24Und dann gehen wir hierher zurück und überlegen: Okay,
00:06:26was sind die Gründe,
00:06:27warum das vielleicht nicht funktioniert?
00:06:29In diesem Fall ist es: Wenn ich so spät nach Hause komme,
00:06:32muss meine ganze Familie ihr Abendessen nach hinten verschieben.
00:06:35Könnte das funktionieren?
00:06:37Könnten Sie ein Gespräch mit Ihrer Familie führen,
00:06:39und vielleicht wäre es ihnen egal,
00:06:41vielleicht könnten sie das Abendessen einfach um eine Stunde verschieben und es wäre kein Problem,
00:06:46und dann hätten wir eine Lösung.
00:06:47Das war eine Option,
00:06:48und wir haben noch eine weitere Option untersucht: Okay,
00:06:51könnten wir einfach zu einer anderen Tageszeit lernen?
00:06:54Könnten Sie morgens vor der Arbeit lernen?
00:06:56Das Problem ist: Dann bekomme ich nicht genug Schlaf.
00:06:59Okay,
00:06:59könnten Sie früher schlafen gehen,
00:07:01um genug Schlaf zu bekommen?
00:07:02Naja, das geht nicht, weil ich abends, was auch immer...
00:07:05Okay,
00:07:06könnten Sie Ihre Abendroutine ändern,
00:07:07um das möglich zu machen.
00:07:09Sie sehen,
00:07:09wir springen ständig hin und her zwischen der Suche nach dieser Low-Effort-Lösung und dem Nachdenken über all die Gründe,
00:07:15warum es vielleicht nicht funktioniert,
00:07:17bis wir bei dieser Kombination ankommen,
00:07:19die es uns ermöglicht,
00:07:20diesen Erfolg festzuhalten.
00:07:22Was bei diesem Prozess wirklich wichtig ist: Sie müssen es als eine Reihe von Problemen betrachten,
00:07:27die es zu lösen gilt?
00:07:28Nur weil Ihre erste Lösung nicht perfekt ist,
00:07:30bedeutet das nicht,
00:07:31dass es keine Lösung gibt.
00:07:33Es gibt irgendeine Kombination von Lösungen,
00:07:35die funktionieren wird.
00:07:36Ihre Aufgabe,
00:07:37wenn Sie in Systemen denken,
00:07:38besteht darin,
00:07:39nach dieser Kombination zu suchen,
00:07:40bis Sie sie herausgefunden haben.
00:07:42Und das ist ein Prozess,
00:07:43den ich persönlich hunderte Male wiederholt habe,
00:07:46was es mir schließlich ermöglicht hat,
00:07:48Vollzeit als Arzt zu arbeiten,
00:07:49während ich gleichzeitig ein Unternehmen in Vollzeit führte,
00:07:52dann meinen Master in Vollzeit machte,
00:07:54während ich ins Fitnessstudio ging und ein soziales Leben hatte und Zeit mit meiner Familie verbrachte und jede Nacht acht bis neun Stunden schlief.
00:08:02Und oft ist eines der größten Dinge,
00:08:03die ich jetzt mache,
00:08:04wenn ich jemanden coache,
00:08:06dass ich einfach länger dieser Suche nach einer Lösung verpflichtet bin,
00:08:09als sie es normalerweise wären.
00:08:11Und sehr oft beinhaltet die Lösung,
00:08:13zu der wir durch diesen Denkprozess kommen,
00:08:15ein gewisses Maß an Unbehagen,
00:08:16aber das ist eigentlich in Ordnung.
00:08:18Tatsächlich ist das eine gute Sache.
00:08:20Die Tatsache,
00:08:21dass sich eine Lösung unbequem anfühlt,
00:08:23bedeutet,
00:08:23dass sie anders ist als das,
00:08:25was wir gewohnt sind zu tun,
00:08:26und ein anderes Ergebnis zu erzielen als das,
00:08:28was wir gewohnt sind zu bekommen,
00:08:30ist eigentlich der ganze Sinn des Denkens in Systemen.
00:08:33Und was ich herausgefunden habe,
00:08:34ist,
00:08:35dass das Unbehagen,
00:08:36die Veränderung vorzunehmen und die Lösung umzusetzen,
00:08:39oft nicht so schlimm ist wie das Unbehagen,
00:08:41die Veränderung nicht vorzunehmen.
00:08:42Oder es mag unbequem sein,
00:08:44Ihre Abendroutine zu ändern,
00:08:45sodass Sie ein oder zwei Stunden früher schlafen können – ja,
00:08:48das ist unbequem,
00:08:49sicher – aber es ist nicht unbequem gegen bequem,
00:08:52es ist unbequem gegen noch unbequemer.
00:08:54Denn wenn Sie diese Veränderungen nicht vornehmen,
00:08:56müssen Sie mit dem Stress und dem Druck und der Angst und der Enttäuschung leben,
00:09:00niemals in der Lage zu sein,
00:09:02bedeutende Fortschritte bei diesen Dingen zu machen,
00:09:04die Ihnen wichtig sind.
00:09:05Während Sie diesen Prozess durchlaufen und zwischen diesen beiden Prinzipien hin und her gehen,
00:09:10werden Sie feststellen,
00:09:11dass Ihre Absichten und Ihre Pläne viel klarer und viel spezifischer werden.
00:09:15Ihre Pläne sind nicht nur allgemeine Aussagen darüber,
00:09:18dass Sie etwas zu einem bestimmten Zeitpunkt tun werden – sie decken Eventualitäten ab: Wenn ich müde bin,
00:09:23mache ich das,
00:09:24wenn ich nicht müde bin,
00:09:25mache ich das.
00:09:26Sie werden so viel über sich selbst und darüber lernen,
00:09:29wie Sie auf verschiedene Herausforderungen reagieren,
00:09:31dass Sie auch lernen werden,
00:09:33wie Sie es sich selbst leichter machen können,
00:09:35einfach die Dinge zu tun,
00:09:36die Sie tun müssen.
00:09:37Die Art und Weise,
00:09:38wie Sie Ihre Pläne befolgen und Gewohnheiten schaffen und Ihre Ziele erreichen,
00:09:42wird viel flüssiger und dynamischer und passt sich den unerwarteten Herausforderungen des Lebens an,
00:09:47anstatt diesen starren Ansatz zu haben,
00:09:49der ständig dagegen anstößt,
00:09:51und das Einzige,
00:09:51was ihn aufrecht hält,
00:09:52ist Ihre unerschütterliche Willenskraft,
00:09:54die schwanken wird.
00:09:55Das ist etwas,
00:09:56das ich seit Jahren mache,
00:09:57und ich helfe auch seit Jahren Menschen dabei,
00:10:00ihre eigenen Systeme aufzubauen,
00:10:01und ich habe viele kleine Tipps und Tricks aufgeschnappt,
00:10:04die es einfacher machen,
00:10:05Systeme für bestimmte Ziele aufzubauen und bestimmte Hindernisse zu überwinden.
00:10:09Einige dieser Dinge teile ich auf YouTube,
00:10:12aber ein anderer Ort,
00:10:13an dem ich sie teile,
00:10:14ist in meinem kostenlosen wöchentlichen Newsletter.
00:10:16Das sind E-Mail-Newsletter,
00:10:18die ich selbst mit meinen Fingern schreibe,
00:10:20nicht von ChatGPT generiert,
00:10:21wo ich darüber nachdenke: Was sind die Dinge,
00:10:24die ich gerne gewusst hätte,
00:10:25als ich zum ersten Mal meine Systeme aufbaute und lernte,
00:10:28effektiv zu lernen und meine Zeit effektiver zu managen.
00:10:31Was sind die größten Hebel,
00:10:32die es mir ermöglicht haben,
00:10:34effektiv zu lernen und meine Karriere voranzutreiben,
00:10:36während ich diese Balance im Leben aufrechterhalte.
00:10:39Und ich fasse diese in diesen E-Mails zusammen und sende sie Ihnen kostenlos jede einzelne Woche?
00:10:44Wenn Sie also daran interessiert sind,
00:10:46einige dieser Erkenntnisse zu erhalten,
00:10:48hinterlasse ich Ihnen einen Link zur Anmeldung in der Beschreibung unten?
00:10:51Jetzt zum letzten Prinzip: An diesem Punkt,
00:10:54wenn Sie nur die ersten beiden machen,
00:10:55werden Sie Erfolg haben.
00:10:57Jede Iteration Ihres Plans und Ihres Systems wird einfach besser und besser,
00:11:00bis Sie einfach keine Hindernisse mehr haben.
00:11:03Aber dieses letzte Prinzip ist das,
00:11:05was es diesem System ermöglichen wird,
00:11:06bei Ihnen zu bleiben und sich ein Leben lang weiterzuentwickeln,
00:11:10und es macht es viel einfacher,
00:11:11dieses System einfach aufrechtzuerhalten.
00:11:13Ich nenne das: das Pflaster abziehen.
00:11:15Also Pflaster abziehen: Ihr erstes System,
00:11:17das Sie aus diesem Prozess erstellen,
00:11:19wird voller Pflaster sein.
00:11:21Zum Beispiel,
00:11:21nehmen wir an,
00:11:22ein Problem,
00:11:23das Sie mit der Umsetzung Ihres Plans haben,
00:11:25ist,
00:11:25dass Sie sich immer zu müde fühlen und Schwierigkeiten haben,
00:11:28sich zu konzentrieren.
00:11:29Die erste Lösung könnte sein,
00:11:31tagsüber ein Nickerchen zu machen und einen Timer zu verwenden,
00:11:34wenn Sie arbeiten,
00:11:35um zu versuchen,
00:11:36Ihren Fokus zu erhöhen.
00:11:37Das sind Pflasterlösungen,
00:11:38weil sie Ihnen jetzt gerade kurzfristig helfen,
00:11:41ohne das zugrunde liegende Problem anzugehen.
00:11:43Der Grund,
00:11:44warum Sie müde sind,
00:11:45ist,
00:11:45dass Sie nicht genug Schlaf bekommen.
00:11:47Der Grund,
00:11:47warum Sie sich nicht konzentrieren können,
00:11:50ist,
00:11:50dass Ihre Aufmerksamkeitsspanne schrecklich ist.
00:11:52Und der Grund,
00:11:53warum wir Pflasterlösungen entfernen wollen,
00:11:55obwohl sie uns kurzfristig dienen können,
00:11:57ist,
00:11:58dass es unser System einfach überfrachtet,
00:12:00und wenn möglich,
00:12:01wollen wir die Einschränkungen und Bedingungen für unseren Erfolg beseitigen.
00:12:05Wissen Sie,
00:12:05was ist,
00:12:06wenn Sie keine Zeit für ein Nickerchen haben.
00:12:08Was ist, wenn Sie keinen Timer zur Verfügung haben.
00:12:11Nun,
00:12:11in diesem Fall scheitert Ihr Plan einfach für diesen Tag?
00:12:14Während uns diese Pflasterlösungen also jetzt gerade einen Vorteil verschaffen,
00:12:18sollten sie eine vorübergehende Lösung sein,
00:12:20während wir daran arbeiten,
00:12:22die zugrunde liegenden Probleme zu lösen?
00:12:24Und oft beinhaltet die Arbeit an diesen zugrunde liegenden Problemen eine Veränderung von Gewohnheiten,
00:12:29was bedeutet,
00:12:30weil es das Verlernen und Umtrainieren Ihrer Gewohnheiten beinhaltet,
00:12:33wird es Zeit brauchen.
00:12:34Und so sollte der Akt des Änderns Ihrer Gewohnheiten,
00:12:37damit Sie eines Tages diese Pflasterlösungen entfernen können,
00:12:40tatsächlich Teil Ihres Systems sein.
00:12:42Und so wird dieses Ändern von Gewohnheiten tatsächlich zu einer weiteren Absicht,
00:12:46und dann integrieren wir das in unser System.
00:12:48Zum Beispiel: Ja,
00:12:49wir haben vielleicht herausgefunden,
00:12:51dass ein Nickerchen zu machen und einen Timer zu verwenden uns gerade jetzt hilft,
00:12:55wir können das nutzen,
00:12:56aber gleichzeitig denken wir darüber nach,
00:12:58wie wir unsere Schlafgewohnheiten verbessern können und wie wir unsere Aufmerksamkeitsspanne trainieren können.
00:13:04Das wird unser neues Ziel,
00:13:05und dann gehen wir diese ersten beiden Schritte wieder durch,
00:13:08um das in unser System einzuarbeiten.
00:13:10Und indem wir das tun,
00:13:11bedeutet es,
00:13:12dass das System,
00:13:13das wir erstellen,
00:13:14nicht nur kurzfristig,
00:13:15sondern auch langfristig für uns effektiv ist.
00:13:17Das sind also die drei Prinzipien für das Denken in Systemen,
00:13:20und es mag nach viel Arbeit und viel Nachdenken aussehen,
00:13:23und Sie wissen schon,
00:13:24alles sehr kompliziert,
00:13:25um dieses System zu erstellen,
00:13:27aber das Entscheidende,
00:13:28das Sie verstehen müssen,
00:13:29ist: Es ist genau der gleiche Aufwand.
00:13:31Es ist der gleiche Aufwand oder weniger Unbehagen.
00:13:34Was ich immer sage,
00:13:35ist,
00:13:35dass es einen anderen Weg gibt,
00:13:37wie Sie diese Zeit und diesen Aufwand lenken können,
00:13:40der viel wahrscheinlicher dazu beiträgt,
00:13:42dass Sie Ihr Ziel erreichen und endlich das Gefühl haben,
00:13:44ein bisschen mehr Zeit und Freiheit in Ihrem Leben zu haben.
00:13:47Wenn Sie nun ein vielbeschäftigter Profi sind mit viel zu lernen und die Zeit,
00:13:51die Sie mit Lernen verbringen,
00:13:53diese Zeit und Freiheit aus Ihrem Leben saugt,
00:13:55dann möchten Sie vielleicht dieses Video ansehen,
00:13:58in dem ich Ihnen beibringe,
00:13:59wie Sie ein Lernsystem erstellen,
00:14:01sodass Sie tiefes,
00:14:02bedeutungsvolles Wissen für riesige Arbeitslasten in der halben Zeit entwickeln können..

Key Takeaway

Systemisches Denken ermöglicht es, durch ganzheitliche Problemanalyse, wiederholbare Prozesse und schrittweisen Abbau von Pflasterlösungen nachhaltig Ziele zu erreichen, ohne sich auf Willenskraft verlassen zu müssen.

Highlights

Systemisches Denken reduziert die Abhängigkeit von Willenskraft und Motivation durch den Aufbau automatischer Prozesse

Ganzheitliche Betrachtung bedeutet, proaktiv zu erwarten, dass Pläne scheitern, und präventiv Lösungen für alle möglichen Barrieren zu entwickeln

Wiederholbarkeit ist entscheidend – Systeme müssen auch am schlechtesten Tag funktionieren, nicht nur wenn perfekte Bedingungen vorliegen

Der iterative Prozess zwischen ganzheitlicher Analyse und Wiederholbarkeit führt zu spezifischen, an Eventualitäten angepassten Plänen

Pflasterlösungen sind kurzfristig hilfreich, sollten aber langfristig durch die Behebung zugrunde liegender Probleme ersetzt werden

Unbehagen bei Veränderungen ist normal und ein Zeichen dafür, dass man anders handelt als gewohnt – entscheidend für andere Ergebnisse

Timeline

Die Herausforderung moderner Fachkräfte

Der Sprecher stellt die zentrale Frage, wie man Vollzeitarbeit, kontinuierliche Weiterbildung, ausreichend Schlaf, Sport, Zeit mit Familie und Hobbys unter einen Hut bringen kann. Er präsentiert systemisches Denken als Lösung für dieses scheinbar unlösbare Problem. Mit über einem Jahrzehnt Erfahrung im Coaching von Fachkräften hat er erkannt, dass Denken in Systemen das Geheimnis ist, um Kontrolle und Freiheit zurückzugewinnen. Das Video verspricht, praktische Methoden zu zeigen, wie man Systeme für eigene Ziele aufbauen kann, basierend auf bewährten Coaching-Prinzipien.

Was bedeutet systemisches Denken

Systemisches Denken wird als Methode definiert, die Abhängigkeit von Willenskraft und Motivation zu reduzieren, indem man Prozesse aufbaut, die automatisch zu gewünschten Ergebnissen führen. Der Sprecher kontrastiert dies mit dem typischen Vorgehen der meisten Menschen, die in Form von Absichten und Aufgaben denken (z.B. 'Ich muss heute Sport machen'). Selbst proaktivere Menschen, die Pläne erstellen ('Ich werde jeden Abend eine Stunde lesen'), scheitern oft, wenn Müdigkeit oder unerwartete Ereignisse eintreten. Das Ergebnis ist Frustration und Enttäuschung, weil die Pläne wiederholt nicht aufgehen. Systemisches Denken bietet einen strukturierten Ausweg aus diesem Teufelskreis.

Erstes Prinzip: Ganzheitliche Betrachtung

Das erste Prinzip des systemischen Denkens ist die ganzheitliche Betrachtung aller Faktoren, die den Erfolg eines Ziels beeinflussen. Man muss proaktiv erwarten, dass Pläne scheitern werden – durch Müdigkeit, unerwartete Ereignisse oder andere Hindernisse. Der Sprecher beschreibt seinen Coaching-Ansatz: Er fragt Klienten zunächst nach allen bisherigen Versuchen und deren Scheitergründen. Diese Liste aller möglichen Barrieren ist entscheidend, da das finale System all diese Faktoren berücksichtigen muss. Es geht darum, nicht nur die Absicht zu haben, sondern systematisch alle Hindernisse zu identifizieren und Gegenmaßnahmen zu planen.

Zweites Prinzip: Ausrichtung auf Wiederholbarkeit

Das zweite Prinzip fordert, Systeme auf Wiederholbarkeit auszurichten – sie müssen am schlechtesten Tag funktionieren, nicht nur wenn alle Bedingungen perfekt sind. Der Sprecher empfiehlt, jeden Plan danach zu bewerten, wie sehr er von Willenskraft und Motivation abhängt. Bei den meisten Klienten erfordern die ursprünglichen Pläne erhebliche Mengen an Motivation und Willenskraft, was gegen das Prinzip der Wiederholbarkeit verstößt. Das Ziel ist es, so wenig Reibung wie möglich zu schaffen. Der Prozess besteht darin, zwischen beiden Prinzipien hin und her zu pendeln: Man identifiziert Faktoren mit hohem Aufwand (die Willenskraft erfordern) und überlegt dann, wie man diese Hürden senken oder umgehen kann.

Praxisbeispiel: Der Buchhalter und seine Prüfungsvorbereitung

Ein konkretes Beispiel illustriert den iterativen Prozess: Ein Buchhalter wollte nach der Arbeit für seine Wirtschaftsprüferexamen lernen, scheiterte aber ständig wegen Verkehr, Müdigkeit und Familienpflichten. Die übliche Lösung – 'einfach mehr anstrengen' – wird als nicht nachhaltig abgelehnt. Stattdessen werden systematisch Alternativen entwickelt: Länger im Büro bleiben, um den Verkehr zu umgehen und direkt dort zu lernen. Dann wird diese Lösung auf neue Hindernisse geprüft: Muss die Familie das Abendessen verschieben? Könnte man stattdessen morgens lernen? Würde das den Schlaf beeinträchtigen? Dieser Prozess zeigt das ständige Pendeln zwischen Low-Effort-Lösungen und der Antizipation neuer Probleme.

Die Suche nach der richtigen Kombination

Der Sprecher betont, dass man Probleme als lösbar betrachten muss – nur weil die erste Lösung nicht perfekt ist, bedeutet das nicht, dass es keine Lösung gibt. Es gibt immer eine Kombination von Lösungen, die funktionieren wird, und die Aufgabe besteht darin, diese zu finden. Er teilt seine persönliche Erfahrung: Dieser hundertfach wiederholte Prozess ermöglichte es ihm, gleichzeitig Vollzeit als Arzt zu arbeiten, ein Vollzeit-Unternehmen zu führen, einen Master zu machen, ins Fitnessstudio zu gehen, ein Sozialleben zu pflegen und 8-9 Stunden pro Nacht zu schlafen. Beim Coaching besteht seine Hauptaufgabe oft darin, länger der Lösungssuche verpflichtet zu bleiben als die Klienten es normalerweise wären. Die gefundenen Lösungen beinhalten oft ein gewisses Maß an Unbehagen, aber das ist erwünscht.

Unbehagen als positives Zeichen

Der Sprecher argumentiert, dass Unbehagen bei einer Lösung ein positives Zeichen ist, weil es bedeutet, dass man anders handelt als gewohnt. Ein anderes Ergebnis zu erzielen als das, was man gewohnt ist, ist der eigentliche Sinn des systemischen Denkens. Er stellt eine wichtige Perspektive vor: Es ist nicht 'unbequem gegen bequem', sondern 'unbequem gegen noch unbequemer'. Die Abendroutine zu ändern mag unbequem sein, aber nicht zu ändern bedeutet, dauerhaft mit Stress, Druck, Angst und der Enttäuschung zu leben, niemals bedeutende Fortschritte bei wichtigen Zielen zu machen. Diese Reframing hilft, die notwendigen Veränderungen als das kleinere Übel zu akzeptieren.

Evolution der Pläne durch systemisches Denken

Durch den iterativen Prozess zwischen beiden Prinzipien werden Absichten und Pläne viel klarer und spezifischer. Die Pläne decken nun Eventualitäten ab: 'Wenn ich müde bin, mache ich das; wenn nicht, mache ich das.' Man lernt so viel über sich selbst und die eigenen Reaktionen auf Herausforderungen, dass man zunehmend versteht, wie man es sich selbst leichter machen kann. Das Befolgen von Plänen, Schaffen von Gewohnheiten und Erreichen von Zielen wird flüssiger, dynamischer und passt sich unerwarteten Lebensherausforderungen an. Dies steht im Gegensatz zum starren Ansatz, der nur durch unerschütterliche (aber schwankende) Willenskraft aufrechterhalten wird. Der Sprecher erwähnt auch seinen kostenlosen wöchentlichen Newsletter als zusätzliche Ressource für praktische Tipps.

Drittes Prinzip: Das Pflaster abziehen

Das dritte und letzte Prinzip wird als 'Pflaster abziehen' bezeichnet und ermöglicht es dem System, ein Leben lang effektiv zu bleiben. Das erste System wird voller 'Pflasterlösungen' sein – kurzfristige Fixes wie Nickerchen oder Timer, die helfen, ohne das zugrunde liegende Problem anzugehen (zu wenig Schlaf, schlechte Aufmerksamkeitsspanne). Obwohl solche Lösungen kurzfristig nützlich sind, überfrachten sie das System mit Bedingungen – was passiert, wenn kein Timer verfügbar ist? Pflasterlösungen sollten daher nur vorübergehend sein, während man an den eigentlichen Ursachen arbeitet. Das Ändern von Gewohnheiten zur Behebung zugrunde liegender Probleme braucht Zeit und sollte selbst Teil des Systems werden.

Integration von Gewohnheitsänderungen ins System

Die Arbeit an zugrunde liegenden Problemen beinhaltet das Verlernen und Umtrainieren von Gewohnheiten, was Zeit braucht. Der Akt der Gewohnheitsänderung sollte selbst zur Absicht werden und ins System integriert werden. Beispiel: Man nutzt aktuell Nickerchen und Timer als Hilfe, arbeitet aber gleichzeitig systematisch daran, Schlafgewohnheiten zu verbessern und die Aufmerksamkeitsspanne zu trainieren. Dies wird ein neues Ziel, das durch die ersten beiden Prinzipien ins System eingearbeitet wird. Der Sprecher betont, dass der Aufwand gleich bleibt oder sogar geringer wird – es geht nur darum, Zeit und Aufwand anders zu lenken, was viel wahrscheinlicher zum Erfolg führt. Das Video schließt mit einem Verweis auf ein weiteres Video über den Aufbau eines spezifischen Lernsystems für vielbeschäftigte Profis.

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