00:00:00Концентрация внимания в мозге напрямую связана с нашей зрительной системой.
00:00:03Если вы хотите улучшить свою способность концентрироваться,
00:00:06вам нужно тренировать фокусировку зрения.
00:00:08Уделяя всего от 60 до 120 секунд
00:00:12фокусировке внимания на небольшом участке экрана,
00:00:16вы можете значительно усилить свои способности к концентрации,
00:00:18и ваш уровень внимания станет гораздо выше.
00:00:21Это буквально пробуждает мозг.
00:00:22Ментальная фокусировка следует за зрительной.
00:00:25Давайте на мгновение задумаемся о зрительном фокусе.
00:00:29Когда мы фокусируемся на чем-то визуально, у нас есть два варианта.
00:00:33Мы можем смотреть на очень маленькую область пространства
00:00:36с высокой детализацией и точностью,
00:00:39либо можем расширить взгляд,
00:00:40охватывая большие фрагменты пространства
00:00:42с минимальной детализацией.
00:00:43Это всегда компромисс.
00:00:44Мы не можем видеть всё одновременно в высоком разрешении.
00:00:46Зрачок соотносится с центральной ямкой сетчатки,
00:00:49где расположено больше всего рецепторов —
00:00:52максимальная плотность клеток, воспринимающих свет.
00:00:55Поэтому острота зрения гораздо выше
00:00:56в центре нашего поля зрения, чем на периферии.
00:00:59Это объясняется плотностью:
00:01:01количество «пикселей» в центре поля зрения
00:01:02намного больше, чем по краям.
00:01:04Фокусируя взгляд, мы совершаем несколько действий.
00:01:07Прежде всего, мы задействуем
00:01:09центральную часть поля зрения,
00:01:10и оба глаза направляются
00:01:11в общую точку — это называется
00:01:13вергентным движением глаз.
00:01:14Также меняется кривизна хрусталика,
00:01:17из-за чего мозг перестает воспринимать весь мир целиком
00:01:20и видит лишь узкий конус визуальных образов.
00:01:23Этот узкий конус —
00:01:25будто взгляд через соломинку — дает гораздо более высокую четкость
00:01:29и разрешение, чем если бы я смотрел на всё сразу.
00:01:32Вы скажете: «Разумеется, это логично,
00:01:34но ведь это про зрительное внимание, а не про умственное».
00:01:37Но дело в том, что фокус в мозге
00:01:40привязан к нашей зрительной системе.
00:01:42Секрет в том, чтобы научиться лучше фокусироваться визуально.
00:01:45Мы не просто сужаем окно восприятия мира —
00:01:49мы активируем группу нейронов в стволе мозга,
00:01:53которые запускают выброс норадреналина, адреналина
00:01:57и ацетилхолина.
00:01:58Норадреналин во многом схож с адреналином.
00:02:00Иными словами, когда наши глаза расслаблены,
00:02:03когда мы просто окидываем взглядом
00:02:04всё вокруг, поворачиваем голову,
00:02:06двигаемся в пространстве — мы находимся в «оптическом потоке».
00:02:08Предметы проносятся мимо или мы сидим неподвижно,
00:02:10широко глядя на пространство вокруг — мы расслаблены.
00:02:13Но стоит глазам чуть свестись
00:02:15к конкретной цели, визуальный мир сужается,
00:02:19уровень концентрации растет,
00:02:21и мы знаем, что это связано с выбросом ацетилхолина
00:02:25и адреналина в зонах мозга,
00:02:27отвечающих за нейропластичность.
00:02:28Это означает, что если вам трудно
00:02:33сосредоточиться на чтении или прослушивании чего-либо,
00:02:37вам нужно и вы можете натренировать
00:02:40фокусировку своей зрительной системы.
00:02:42Наилучший результат дает тренировка
00:02:44на том же расстоянии,
00:02:47на котором вы планируете выполнять свою работу.
00:02:50Как это выглядит на практике?
00:02:52Допустим, я пытаюсь сконцентрироваться на чем-то,
00:02:56например, читаю научную статью,
00:02:58но информация не усваивается.
00:03:00Мне может казаться, что я смотрю только на статью
00:03:02или только в экран,
00:03:04но на самом деле мои глаза, скорее всего, постоянно бегают.
00:03:06Эксперименты это подтверждают.
00:03:08Или же я ловлю слишком много визуальных стимулов
00:03:11из окружающей обстановки.
00:03:12При этом я (поскольку это я)
00:03:14уже выпил кофе, пил достаточно воды, выспался
00:03:17и полон сил, но всё равно испытываю
00:03:19трудности с концентрацией.
00:03:21Всего 60–120 секунд,
00:03:24потраченных на фиксацию взгляда на небольшой области экрана
00:03:28(пусть даже на пустом месте),
00:03:31удерживание глаз в одной точке
00:03:34повышает не только остроту зрения в этом месте,
00:03:37но и активирует
00:03:40целый ряд других областей мозга, связанных
00:03:43со сбором и обработкой информации из этой точки.
00:03:47Проще говоря: хотите лучше концентрироваться —
00:03:51тренируйте зрительный фокус. Чем детальнее образ
00:03:54и чем дольше вы можете удерживать на нем взгляд,
00:03:58тем выше будет ваш уровень внимания.
00:04:00Вы должны во что бы то ни стало сосредоточиться
00:04:02на том, что пытаетесь изучить.
00:04:03Вы почувствуете некоторое беспокойство,
00:04:06вызванное адреналином в вашей системе.
00:04:07Если вы ощущаете это напряжение и фокусироваться трудно,
00:04:11если кажется, что у вас ничего не получается —
00:04:12скорее всего, вы всё делаете правильно.
00:04:14Эту способность пристально смотреть в одну точку
00:04:17долгое время не моргая можно и нужно тренировать.
00:04:18Да, со стороны это выглядит жутковато,
00:04:20но если ваша цель — научиться управлять
00:04:22визуальным окном ради контроля внимания,
00:04:25это может стать мощнейшим инструментом
00:04:27запуска механизмов пластичности,
00:04:29поскольку это задействует базальное ядро
00:04:32и другие механизмы ствола мозга.
00:04:34Мне часто задают вопросы
00:04:37о синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
00:04:41и просто дефиците внимания.
00:04:42У некоторых действительно есть клинический диагноз СДВГ.
00:04:46В таком случае необходимо работать
00:04:48с хорошим психиатром, чтобы подобрать
00:04:51верную фармакологию или поведенческие практики.
00:04:54Однако многие люди
00:04:55сами развили у себя подобие СДВГ в легкой форме
00:04:59из-за своего образа жизни.
00:05:01Они постоянно смотрят в телефон.
00:05:03Приковать внимание к телефону очень легко
00:05:05по следующим причинам.
00:05:06Во-первых, он очень мал по размеру.
00:05:09Легко ограничить визуальное внимание
00:05:12чем-то настолько компактным.
00:05:13Это одна из особенностей дизайна телефона.
00:05:16Другая причина — как вы, наверное, слышали,
00:05:18картинка стоит тысячи слов.
00:05:20Так вот, видео стоит десяти тысяч картинок.
00:05:23Всякий раз, когда мы видим движение —
00:05:26визуальную динамику — наша система внимания
00:05:28инстинктивно тянется к ней.
00:05:30Сейчас многим гораздо труднее читать текст на бумаге,
00:05:33чем раньше,
00:05:35потому что мы привыкли к готовой подаче
00:05:38в роликах на YouTube или видео, где всё движется
00:05:42и выглядит очень эффектно.
00:05:43И это правда: чем больше мы смотрим
00:05:45на такие динамичные стимулы,
00:05:47на видео и всякие
00:05:48драматичные и интенсивные вещи,
00:05:50тем хуже мы справляемся с концентрацией
00:05:52на обычном тексте
00:05:54или на прослушивании подкаста
00:05:56с целью извлечения информации.
00:05:58Если подумать о сферах жизни,
00:06:00которые определяют, станем ли мы успешными,
00:06:02независимыми и здоровыми людьми,
00:06:05то большинство из них требует «скучного» процесса
00:06:08самостоятельного усвоения информации.
00:06:10Скучного, потому что это не так захватывающе,
00:06:13как просмотр фильма, где всё разжевано за нас.
00:06:16Но чем больше внимания мы вкладываем во что-то,
00:06:19даже если оно ускользает и нам кажется,
00:06:20что мы ухватываем лишь обрывки,
00:06:22лишь крупицы знаний, а не всю картину,
00:06:25это оказывает гораздо более мощный эффект
00:06:27на запуск холинергической системы пластичности,
00:06:29чем просмотр кино.
00:06:31Ведь когда мы смотрим фильм,
00:06:34он может быть великолепным, потрясающим,
00:06:36полностью поглощающим наше сознание.
00:06:37Но при таком опыте,
00:06:39если вы стремитесь развивать свой интеллект,
00:06:42расширять возможности и становиться лучше в чем-то,
00:06:45чувствовать себя лучше и так далее,
00:06:47нужно задаться вопросом: сколько своих нейрохимических ресурсов
00:06:50я трачу на пассивное переживание,
00:06:52позволяя чему-то просто захлестнуть и взволновать меня,
00:06:55а сколько — на то, что я действительно пытаюсь
00:06:57изучить и запомнить.
00:06:58Я считаю, нам нужно быть осторожными,
00:07:00чтобы не израсходовать весь ацетилхолин и адреналин —
00:07:03да и дофамин тоже —
00:07:04на пассивный просмотр вещей,
00:07:06которые не приносят нам пользы и не развивают нас.
00:07:09Я не хочу указывать, что делать, а чего нет,
00:07:11но подумайте, как часто вы на чем-то фокусируетесь
00:07:14и насколько хорошо или плохо у вас получается
00:07:16сосредоточиться на чем-то сложном.
00:07:19Когда вы добились выброса адреналина для бодрости,
00:07:21активировали ацетилхолин
00:07:23и сфокусировали внимание,
00:07:24встает вопрос: как долго его удерживать?
00:07:26Типичный сеанс обучения должен длиться около 90 минут.
00:07:29Этот период неизбежно включает 5–10 минут
00:07:32«разогрева».
00:07:33Думаю, каждый должен позволить себе
00:07:35не быть полностью сосредоточенным в самом начале сессии.
00:07:38Но в середине этого цикла,
00:07:40в течение примерно часа,
00:07:41вы должны быть способны
00:07:42удерживать фокус.
00:07:44Для меня это означает устранение отвлекающих факторов.
00:07:46Это значит выключить Wi-Fi.
00:07:48Я уношу телефон в другую комнату,
00:07:49но я призываю вас попробовать полностью
00:07:52погрузиться в деятельность,
00:07:55когда вы чувствуете, что внимание ускользает,
00:07:57но вы раз за разом возвращаете его обратно.
00:07:59И это ключевой момент:
00:08:00внимание всегда будет отвлекаться, но мы должны его возвращать.
00:08:02Нам нужно постоянно брать его под контроль.
00:08:04И делать это нужно с помощью глаз.
00:08:06Как только внимание рассеивается и вы отводите взгляд,
00:08:07нужно буквально заставлять себя сохранять зрительный фокус
00:08:10на том, что вы изучаете.
00:08:12(энергичная музыка)