Comment rattraper son retard dans la vie (grâce à la logique)
AAlex Hormozi
Small Business/StartupsAdvertising/MarketingAdult EducationCredit/Debt/Loans
Transcript
00:00:00Si vous êtes ambitieux mais ne savez pas quoi faire,
00:00:02je veux partager six principes, ou plutôt des actions,
00:00:04qui m'ont aidé à arriver là où je voulais.
00:00:06Ce sont ces six mêmes choses qui m'ont permis
00:00:07de passer de seulement 1 000 dollars en poche
00:00:09et de dormir sur le sol d'une salle de sport, à un portefeuille
00:00:11d'entreprises qui a dépassé l'an dernier les 250 millions par an.
00:00:14Et la raison pour laquelle je fais cette vidéo, c'est
00:00:15que j'ai pour mission d'aider la prochaine génération d'hommes et de femmes
00:00:19à gagner leurs premiers 100 000 dollars,
00:00:20et il y a beaucoup de raisons à cela,
00:00:22mais je pense que si vous pouvez participer à l'économie,
00:00:24vous croirez au capitalisme,
00:00:25et je pense que cela préparera la prochaine génération
00:00:27à des choses bien plus grandes et meilleures.
00:00:28Commençons donc par le principe numéro un,
00:00:30qui est de développer ses capacités.
00:00:32Ainsi, quand vous ne savez pas quoi faire,
00:00:35vous développez vos capacités.
00:00:36Par exemple, si vous ne savez pas ce que vous ferez
00:00:38demain, vous devriez miser sur le temps aujourd'hui
00:00:41quand vous n'êtes pas sûr de ce que vous allez faire.
00:00:42Quitte à choisir, autant être reposé.
00:00:44C'est cela, développer ses capacités.
00:00:45Vous pouvez vous remettre en forme même sans rendez-vous de prévu,
00:00:48même si vous n'en avez aucun en vue,
00:00:49mais cela pourra vous aider le jour où l'occasion se présentera.
00:00:52Vous pouvez économiser de l'argent quand vous ne savez pas
00:00:54dans quoi vous allez investir,
00:00:55car au moins, vous aurez les fonds nécessaires
00:00:56pour pouvoir passer à l'action
00:00:58lorsque l'opportunité d'investissement se présentera.
00:00:59Et le truc avec les opportunités,
00:01:01c'est qu'elles se présentent à tout le monde,
00:01:02mais seules les personnes ayant les capacités peuvent à la fois les reconnaître
00:01:05et les capitaliser.
00:01:06Ne restez donc pas dans les tribunes quand la balle idéale arrive.
00:01:09Vous voulez être au marbre,
00:01:10vous voulez avoir déjà entraîné votre élan,
00:01:12et vous voulez être prêt à y aller.
00:01:14Et je vais vous donner une étude de cas
00:01:15qui permet d'illustrer parfaitement ce point.
00:01:16Il y a eu une étude réalisée à l'université de Princeton,
00:01:19appelée l'étude du Bon Samaritain,
00:01:21portant sur des étudiants en théologie
00:01:22qui se considéraient comme des personnes morales, d'accord ?
00:01:24Ils étudiaient pour devenir prêtres.
00:01:26Et on leur a demandé d'écrire un essai
00:01:29sur le fait d'être un bon samaritain, puis de le présenter, d'accord ?
00:01:34Ce qui était intéressant dans cette étude, c'est
00:01:37qu'ils les ont séparés en trois groupes.
00:01:39Et donc, sur le chemin pour aller faire la présentation,
00:01:41il y avait ce couloir très étroit menant à l'auditorium.
00:01:44Et dans ce couloir étroit,
00:01:45ils ont placé quelqu'un qui était tombé et avait clairement besoin d'aide.
00:01:48Le groupe un était composé de personnes en retard de 10 minutes,
00:01:51le groupe deux, de personnes à l'heure,
00:01:53et le groupe trois, de personnes en avance, d'accord ?
00:01:56Maintenant, devinez quel rapport
00:01:59la note qu'ils s'étaient attribuée dans leur essai
00:02:02avait avec la probabilité
00:02:03qu'ils s'arrêtent pour aider cette personne.
00:02:05Vous avez raison, absolument aucun, d'accord ?
00:02:09Savez-vous ce qui avait la plus forte corrélation
00:02:11avec la probabilité qu'ils s'arrêtent pour aider ?
00:02:13Leur degré de retard.
00:02:14Et laissez-moi vous dire à quel point la différence était énorme.
00:02:17Entre les personnes en avance de 10 minutes
00:02:19et celles en retard de 10 minutes, il y avait un écart de 6 fois
00:02:22sur le nombre de personnes qui s'arrêtaient vraiment pour l'aider.
00:02:24Et si je trouve cela si important, c'est qu'en ce moment même,
00:02:26des opportunités se présentent à vous
00:02:29que vous ne pouvez même pas identifier,
00:02:31parce que vous n'avez pas la capacité de faire quoi que ce soit pour les saisir.
00:02:34Voici donc quelques-uns des moyens
00:02:35que je recommande pour développer vos capacités,
00:02:37en commençant par le numéro deux : l'argent.
00:02:40Si vous ne savez pas dans quoi investir, économisez.
00:02:43L'argent achète du temps, et le temps achète des options.
00:02:46Passons maintenant au côté tactique.
00:02:47Comment m'y prendre concrètement pour économiser ?
00:02:49Je vais passer en revue chaque catégorie très rapidement.
00:02:51La nourriture : cela veut dire qu'on ne mange jamais dehors.
00:02:53C'est très simple.
00:02:54Si vous avez faim, vous faites avec, d'accord ?
00:02:56Vous n'achetez que dans des supermarchés discount. Ce n'est pas si dur.
00:02:57Les vêtements : tout ce que vous possédez déjà suffit amplement
00:02:58pour les deux prochaines années, sans aucune exception, d'accord ?
00:03:01Réutilisez ce que vous avez, faites du troc ou, au pire,
00:03:04allez dans des friperies, d'accord ?
00:03:06Pour le logement : vivez aussi modestement que possible,
00:03:08idéalement dans votre propre famille ou, au pire,
00:03:10chez une autre famille qui cherche aussi à économiser.
00:03:12Et si vous êtes plus jeune et que vous vous dites :
00:03:16« Aucun de nous n'a de famille », aucun problème,
00:03:17installez-vous à six dans un même logement,
00:03:19et partagez les chambres s'il le faut.
00:03:21C'est ce que j'ai fait au tout début de ma carrière,
00:03:23ça me coûtait environ trois ou quatre cents dollars par mois
00:03:25juste pour assurer le strict minimum.
00:03:27pour que je garde les lumières allumées.
00:03:28Ce n'est pas difficile quand on partage une chambre
00:03:29dans une maison de six chambres.
00:03:30Maintenant, tout cela,
00:03:32le dernier coût concerne le coût en temps.
00:03:34Considérez votre temps comme un actif financier.
00:03:36Arrêtez de scroller bêtement et de gâcher ce créneau de deux à quatre heures
00:03:39que vous avez en dehors du travail.
00:03:40Donc votre 5h - 9h du matin et votre 17h - 21h.
00:03:44Ces huit heures par jour,
00:03:45ce sont les heures où vous allez devoir prendre de l'avance
00:03:47parce que vous devez essentiellement vivre pour aujourd'hui
00:03:50pour payer aujourd'hui,
00:03:51mais vous devez planifier et préparer demain,
00:03:53ce à quoi servent ces huit autres heures.
00:03:55Le numéro trois sur cette liste ici,
00:03:57c'est d'ajouter des compétences et de les pratiquer.
00:03:59Et la deuxième partie est tout aussi importante que la première.
00:04:02Alors maintenant vous avez un peu d'argent, n'est-ce pas ?
00:04:04Il devrait être mis de côté.
00:04:05Où dépensez-vous cet argent ?
00:04:06Je recommande de dépenser tout l'argent excédentaire pour acquérir des compétences
00:04:10jusqu'à ce que vous en ayez tellement que vous ne puissiez plus
00:04:13dépenser pour d'autres compétences.
00:04:15Augmentez donc votre capacité à gagner de l'argent,
00:04:17ce qui augmente la valeur
00:04:18de votre actif le plus rentable.
00:04:19Vous savez ce que c'est ?
00:04:20C'est vous, n'est-ce pas ?
00:04:21Et ce qui est pertinent aujourd'hui, c'est que les compétences sont à l'épreuve de l'inflation.
00:04:25Qu'on échange en Bitcoin ou en coquillages à l'avenir,
00:04:28si vous avez de la valeur à donner, les gens feront un échange.
00:04:31Donc si vous vous inquiétez pour toute cette technologie,
00:04:32en vous disant : “Qu'est-ce que je vais faire ?”
00:04:33La seule chose et la seule étape logique à faire,
00:04:36c'est de doubler la mise sur les compétences et de vous rendre plus précieux.
00:04:38Comprenez que l'apprentissage ne vous fera jamais de mal, d'accord ?
00:04:42C'est toujours un plus.
00:04:43Et même dans les mauvaises choses,
00:04:45et écoutez, j'ai payé pour tout ce que je viens de dire,
00:04:47et tout n'était pas bon.
00:04:49Le fait est que je crois que les gagnants gagnent
00:04:51quoi qu'il arrive.
00:04:52Alors comment pouvez-vous vivre quelque chose de mauvais
00:04:54et penser que vous devenez meilleur grâce à ça ?
00:04:57Eh bien, si j'apprends toutes les choses à ne pas faire, alors j'ai appris.
00:05:00Et si cela change mon comportement d'une manière
00:05:01qui me rend plus susceptible de réussir, alors je me suis amélioré.
00:05:04Et si vous regardez le monde de cette façon,
00:05:06alors tout vous sert plutôt que de le subir.
00:05:09Je vais donc vous donner une analogie de base
00:05:10du point de vue des compétences, sous l'angle du cumul.
00:05:12J'aime cet exemple parce que beaucoup de gens savent qui il est.
00:05:14Jay-Z est un rappeur, n'est-ce pas ?
00:05:15Et maintenant, c'est un homme d'affaires.
00:05:17Enfin, un “business, man”, si vous voyez ce que je veux dire.
00:05:21Quoi qu'il en soit, au début, peut-être qu'il avait le rythme, n'est-ce pas ?
00:05:25Peut-être que c'était inné chez lui
00:05:26ou qu'il avait une inclinaison pour ça, d'accord ?
00:05:28Et puis il a appris à rapper.
00:05:32Et puis il a appris à écrire des textes.
00:05:35Et puis il a appris le marketing.
00:05:38Ou il a probablement appris à vendre d'abord.
00:05:40Et puis il a appris le marketing.
00:05:42Et avec chacune d'elles, son succès n'a fait que grandir.
00:05:46Puis il a appris à repérer d'autres artistes
00:05:49et à assurer leur promotion.
00:05:50Il a donc appris à créer un label.
00:05:52Et ensuite, il a réussi à signer Beyoncé.
00:05:57Mais vous pouvez voir ici comment, avec chacune de ces compétences,
00:05:59cette personne qui possède toutes ces compétences...
00:06:01Quelqu'un qui a juste le rythme n'a pas beaucoup de valeur.
00:06:03Quelqu'un qui sait juste rapper,
00:06:05a un peu plus de valeur que quelqu'un qui a juste le rythme.
00:06:06Quelqu'un qui sait rapper et écrire des textes a plus de valeur.
00:06:09Quelqu'un qui sait faire ça et qui sait vendre ensuite.
00:06:10Ils peuvent vendre pour obtenir des concerts.
00:06:12Ils peuvent vendre aux gens dans la rue.
00:06:14Tout d'un coup, ils peuvent vendre leurs CD.
00:06:15Leurs CD, mon Dieu.
00:06:16Ils peuvent vendre.
00:06:17Et donc il a cela,
00:06:18ce qui rend toutes ces autres choses plus précieuses.
00:06:20Et puis il a appris à faire de la promotion,
00:06:22ce qui a rendu toutes ses autres compétences plus précieuses.
00:06:23Parce que maintenant, il ne remplit plus juste une ou deux petites salles.
00:06:26Il peut faire de la promotion et devenir national.
00:06:29Mais il y a toujours une limite à ce qu'il peut faire ici.
00:06:30C'est là qu'il commence à recruter d'autres personnes
00:06:31pour ses labels, pour ses marques.
00:06:33Et c'est ce qui continue de cumuler les compétences.
00:06:35Je vais vous donner un exemple financier de cela.
00:06:37Peut-être qu'au début, vous êtes quelqu'un de très doué
00:06:39en mathématiques.
00:06:40D'accord, être doué en maths n'est pas une compétence si précieuse.
00:06:41Puis tout d'un coup vous vous dites : “D'accord, eh bien,
00:06:44je vais apprendre à tenir les livres de compte.”
00:06:45Très bien, c'est plus précieux que de simples maths.
00:06:46Mais vous avez besoin des maths pour faire la tenue de livres.
00:06:49Et puis vous apprenez comment fonctionne la comptabilité.
00:06:51Ensuite, vous apprenez le fonctionnement de la comptabilité.
00:06:53D'accord, et puis vous apprenez comment fonctionne la fiscalité.
00:06:55Et tout d'un coup, vous pouvez commencer à faire gagner de l'argent à une entreprise.
00:06:57Maintenant, avez-vous besoin de connaître les maths pour faire de la fiscalité ?
00:06:59Oui.
00:07:00Est-ce que vous comprenez le fonctionnement de la comptabilité pour faire de la fiscalité ?
00:07:02Oui, n'est-ce pas ?
00:07:03Toutes ces compétences s'accumulent.
00:07:04Maintenant, disons que vous commencez à vous informer sur les assurances,
00:07:07puis que vous commencez à vous informer sur les fusions-acquisitions, d'accord ?
00:07:09Pour toutes ces choses, vous devez toujours connaître les maths,
00:07:11mais prises dans leur ensemble,
00:07:13elles vous rendent beaucoup plus précieux en tant qu'individu.
00:07:15Pensez à votre professeur de maths de CE1 comme à un idiot,
00:07:17dès que vous apprenez le calcul infinitésimal,
00:07:19vous aviez besoin de l'arithmétique pour l'apprendre.
00:07:21Et donc, peu importe où vous en êtes dans ce parcours actuellement,
00:07:23il ne faut pas vous dire : “Mon Dieu, pourquoi n'y arrive-je pas ?”
00:07:25C'est plutôt : vous devez quand même passer par les étapes.
00:07:27Maintenant, la vitesse à laquelle vous le faites
00:07:28dépend de la rapidité avec laquelle vous changez de comportement.
00:07:30Et donc, j'espère que cette vidéo vous pousse au moins
00:07:32dans cette direction, pour commencer à changer ce que vous faites.
00:07:34Le quatrième exemple pour développer ses capacités
00:07:37avant de savoir quoi faire,
00:07:38c'est de bâtir une audience sans avoir de produit, d'accord ?
00:07:40Alors, qu'est-ce que cela signifie ?
00:07:41Vous n'avez pas besoin de produit pour commencer.
00:07:43Vous avez besoin d'attention, car l'attention vous donne un effet de levier.
00:07:46Et donc, si vous avez un groupe de personnes
00:07:49qui vous connaissent, vous apprécient et vous font confiance,
00:07:50même si vous n'avez pas de produit,
00:07:51vous accumulez essentiellement de l'énergie potentielle, n'est-ce pas ?
00:07:53Si vous étiez la personne la plus suivie
00:07:55sur la planète, le jour où vous lancez quoi que ce soit,
00:07:58ce sera un succès retentissant,
00:08:00probablement un succès à cent millions de dollars.
00:08:01Littéralement, si vous étiez la personne la plus connue au monde
00:08:04et que vous fassiez payer n'importe quel montant pour n'importe quoi,
00:08:07vous pourriez alors gagner,
00:08:08en gros, vous seriez tranquille pour le restant de vos jours.
00:08:10Très bien.
00:08:11il vous suffit de parler de ce que vous faites.
00:08:13il vous suffit de parler des choses que vous faites.
00:08:15Parce qu'en ce moment, vous vous dites : “Mais je n'ai aucune preuve.”
00:08:17Bien sûr que vous n'avez pas de preuve.
00:08:18Vous n'avez encore rien fait.
00:08:19Mais ce que vous pouvez faire, c'est travailler et documenter votre travail.
00:08:23Et donc, ce que vous voulez, c'est avoir
00:08:24soit des résultats grandioses, soit un effort grandiose.
00:08:27Dans le monde du fitness, il y a des gens qui disent :
00:08:28“D'accord, je suis à six mois de ma première compétition de fitness.”
00:08:32Peu importe d'où vous partez.
00:08:33Si vous faites quelque chose d'incroyable,
00:08:34documentez tout le volume de travail que vous fournissez en chemin,
00:08:36et les gens vous suivront.
00:08:38Maintenant, une variante de cela,
00:08:39la prochaine étape ici serait de créer une liste d'attente.
00:08:42C'est donc en quelque sorte la cinquième étape.
00:08:43En d'autres termes, avant de fabriquer la chose,
00:08:46créez la liste des personnes qui veulent cette chose.
00:08:49Une personne qui paie avec son temps aujourd'hui
00:08:52est plus susceptible de payer avec son argent plus tard.
00:08:53Et c'est précisément le rôle d'une audience.
00:08:55Vous leur apportez de la valeur avec votre temps,
00:08:57ils vous le rendent avec le leur.
00:08:58Ils affirment qu'ils sont prêts à attendre le produit.
00:09:01Tous ces éléments sont des indicateurs montrant qu'ils
00:09:04sont bien plus enclins à faire un achat chez vous.
00:09:07L'étape numéro six consiste à développer vos capacités
00:09:11en élargissant votre réseau potentiel, en rencontrant des gens.
00:09:13Pensez à deux profils :
00:09:14quelqu'un qui reste chez soi à regarder Netflix,
00:09:17et quelqu'un d'autre qui va dans un café
00:09:20ou qui se rend à la salle de sport.
00:09:22Dans ces deux derniers cas,
00:09:23votre surface d'opportunité s'agrandit.
00:09:26Vous provoquez la chance, c'est une certitude.
00:09:28Et si vous faites cela chaque jour,
00:09:30vous continuez d'augmenter cette exposition à la chance.
00:09:32Donc, si vous voulez réussir dans un domaine, quel qu'il soit,
00:09:35passez du temps avec ceux qui y réussissent déjà.
00:09:37Car le moyen le plus rapide de changer de vie,
00:09:39c'est de changer l'entourage
00:09:41qui influence votre quotidien.
00:09:42Le fait d'accepter de bouger là où se trouvent les opportunités
00:09:46est l'une des meilleures astuces qui soient.
00:09:48Je crois que Chamath en parlait dans une vidéo,
00:09:50mais si vous voulez travailler dans la finance,
00:09:52vous devez être à New York, n'est-ce pas ?
00:09:53Si vous voulez percer dans le cinéma,
00:09:55il faut probablement être à Hollywood.
00:09:57Si vous visez la politique, c'est à Washington.
00:10:00Après, si vous ne cherchez pas
00:10:01à suivre ces parcours plus traditionnels,
00:10:02il y a bien d'autres endroits possibles,
00:10:04mais l'idée est qu'il existe des carrefours.
00:10:06Et si vous voulez intégrer un milieu,
00:10:08le meilleur moyen est de vous rendre dans son carrefour.
00:10:09Ainsi, si vous ne savez pas quoi faire actuellement,
00:10:12vous devriez au contraire le savoir parfaitement :
00:10:14vous devez renforcer vos compétences
00:10:16et attendre que l'opportunité idéale se présente.
00:10:19On vous lance peut-être des balles ratées en continu,
00:10:21mais que faites-vous pour garantir
00:10:22que lorsque la bonne trajectoire arrivera, vous serez prêt ?
00:10:24C'est là qu'il faut peaufiner son geste.
00:10:26Vous commencez à vous entraîner au sprint pour pouvoir
00:10:28parcourir le terrain beaucoup plus vite, pas vrai ?
00:10:30Vous travaillez vos exercices de coordination.
00:10:32Vous développez vos appuis, votre puissance.
00:10:33Vous vous inscrivez à la salle, d'accord ?
00:10:35Toutes ces actions font que,
00:10:36au moment où l'occasion se présente,
00:10:37vous maximiserez vos chances
00:10:38de réussir un coup de maître.
00:10:39Pourtant, vous êtes si nombreux à attendre cette occasion
00:10:41pour enfin démarrer, et vous vous faites dépasser
00:10:43par ceux qui s'étaient déjà préparés.
00:10:44Le maître-mot ici est donc :
00:10:46pour développer vos capacités, vous devez vous préparer.