00:00:00Et je veux essayer une dernière chose avec vous.
00:00:01- D'accord.
00:00:02- Je vais vous laisser sur une note positive.
00:00:03- Très bien.
00:00:04- Je suis entré ici, dans ce magnifique studio.
00:00:06- Merci.
00:00:07- On s'est serré la main.
00:00:07Vous m'avez offert de délicieuses boissons, d'ailleurs.
00:00:09- C'est bien.
00:00:10- Et je vous ai dit, de la même manière,
00:00:12je vous ai demandé combien de podcasts, je veux passer en revue ceci.
00:00:15Combien d'épisodes avez-vous eus dans ce podcast ?
00:00:17- 1 100.
00:00:18- Donc 1 100 moments qui, je l'espère,
00:00:20ont apporté aux gens de la sagesse moderne.
00:00:22C'était bien ça le nom, n'est-ce pas ?
00:00:24Des gens intéressants et qui réussissent,
00:00:26découvrir ce qui les fait vibrer.
00:00:27La somme de tout cela vous a amené à être ici
00:00:31depuis le 23 février 1988 jusqu'à aujourd'hui.
00:00:34Alors je veux que vous fermiez les yeux, d'accord ?
00:00:37Et je veux que vous imaginiez
00:00:39que vous pouviez monter dans une machine à remonter le temps,
00:00:42mais la machine à remonter le temps consiste à parcourir votre propre vie
00:00:44comme si vous pouviez rembobiner, de la même façon que les gens disent
00:00:46que dans leurs derniers instants, ils peuvent voir leur vie.
00:00:48Et si je vous disais de faire un saut dans le passé
00:00:51et de regarder le visage de quelqu'un qui, pour une raison ou une autre,
00:00:57et ce n'est qu'aux yeux de celui qui regarde,
00:00:59vous a marqué d'une certaine façon.
00:01:01Cela peut être quelque chose d'important, ou de minime,
00:01:02cela peut être récent, ou remonter à des années.
00:01:05Je préfère, je dirais pas cette année parce que c'est trop poignant.
00:01:08Il y a un biais de récence.
00:01:09Si vous choisissez simplement un invité récent et que vous dites,
00:01:11"Oh, j'ai parlé à Sam Harris ou Tristan Harris."
00:01:14Non, ça ne va pas, je n'aime pas ça.
00:01:15Je veux que vous, c'est davantage un exercice pour le cerveau droit au début
00:01:20pour voir si vous pouvez visualiser le visage de cette personne.
00:01:22Vous voyez ?
00:01:23- Vous voulez quelqu'un de l'émission ?
00:01:24- Non, non, je suis vraiment désolé.
00:01:25Je n'ai rien à voir avec l'émission.
00:01:26Ce n'est pas la façon de faire, non, je veux être sûr.
00:01:28C'est quelqu'un qui a eu un impact sur vous
00:01:30dont je ne sais ni pourquoi, ni quoi, ni comment.
00:01:33Ouvrez les yeux.
00:01:34Maintenant, quand j'ai fait ça, d'accord ?
00:01:40Et je vous ai fait penser au nom de quelqu'un
00:01:42et maintenant je vous ai fait penser à son visage.
00:01:44Quelqu'un a surgi dans votre tête initialement, je le sais.
00:01:49Et vous vous dites, "Mm, je ne sais pas si vous vous êtes dit
00:01:51"c'est un choix trop évident ou je ne sais quoi."
00:01:53Mais vous pensez toujours à quelqu'un
00:01:55et il y a une hésitation.
00:01:56Et vous vous dites, "Devrais-je choisir cette personne ?"
00:01:58Juste ça, "Devrais-je ?"
00:01:59Et puis vous avez changé.
00:02:01Je crois, c'est très drôle parce que je ne peux pas expliquer pourquoi,
00:02:04mais c'est la différence dans le langage corporel.
00:02:06Je pense que vous avez changé de genre.
00:02:07Je pense que vous avez commencé avec une femme
00:02:09et que vous êtes passé à un homme, ai-je raison ?
00:02:11- Oui. - Oh, je pouvais le dire.
00:02:12Je pouvais le dire parce que si c'était deux femmes ou deux hommes,
00:02:14les réactions sont similaires.
00:02:16Vous m'avez interrogé sur la détection de mensonge.
00:02:17Je peux dire quand les choses sont différentes
00:02:20plutôt que de savoir si elles sont vraies ou fausses,
00:02:21mais le vrai et le faux sont différents.
00:02:22Très bien, essayons ceci, la femme.
00:02:26La femme.
00:02:27Je vais obtenir quelque chose, vous savez quoi,
00:02:28je vais devenir très sérieux là-dessus.
00:02:29Repensez au passé et je vais vous mettre sur la sellette ici.
00:02:37Rembobinez, rembobinez à, je ne sais pas quand c'était.
00:02:40Donc, si vous deviez mettre un horodatage, si nous avions une épingle.
00:02:43Maintenant, si je vous demandais un anniversaire,
00:02:45vous connaîtriez le jour, le mois et l'année.
00:02:47Si c'est plus flou, comme "j'ai joué au cricket"
00:02:50et c'était il y a quelques années.
00:02:52Est-ce un mois, un jour et une année ?
00:02:54Une année, un mois et une année ?
00:02:56Donnez-moi une sorte de catégorisation.
00:02:58- Avec la femme ?
00:03:00- Quoi que ce soit, oui, je ne sais pas.
00:03:01- Oui, avec la première personne.
00:03:03Ce serait une année.
00:03:04- Une année. - Oui.
00:03:05- Donc, l'une est une année.
00:03:06Le fait même que vous ayez dit ça, avec la femme,
00:03:09signifie que c'est différent avec l'homme.
00:03:10Avec l'homme, qu'est-ce que cela aurait été ?
00:03:12- Mois et année. - Mois et année.
00:03:13C'est plus de détails, allons-y avec ça.
00:03:15- Yep. - Ça semble amusant.
00:03:16Repensez au passé.
00:03:18Donc nous sommes en 2026, je sais que vous êtes né en 88.
00:03:20Donc nous allons revenir en arrière depuis la machine à remonter le temps de 40 ans.
00:03:22Vous ne vous souvenez probablement pas des 10 premières années de votre vie
00:03:24aussi vivement, peut-être que si.
00:03:26Donc les années 90, les années 2000, on n'est pas obligé de les appeler comme ça.
00:03:29Les années 2010, vous avez ri, c'est dans les années 2000.
00:03:31Allez, c'était trop facile.
00:03:32Pensez pair ou impair, pair ou impair, pair ou impair, pair ou impair.
00:03:36Maintenant, vous êtes confus s'il s'agissait de 2000 ou 2010
00:03:39parce que vous ne savez pas si zéro est pair ou impair.
00:03:41Donc je suis déchiré.
00:03:42Je pense que c'était un chiffre impair.
00:03:43C'était un chiffre impair ? - Oui.
00:03:44- Oui, 2007, n'est-ce pas ?
00:03:47Ai-je raison ? - Oui.
00:03:48- Je veux m'assurer que la personne qui regarde ceci maintenant
00:03:51qui est sceptique, qui dit, "Oh, il a dû faire des recherches."
00:03:55Voici ce que je dirais à ce sujet.
00:03:56Si je vous avais demandé de penser à votre instituteur de CE2,
00:04:01alors peut-être que j'aurais pu trouver
00:04:02votre instituteur de CE2 à l'avance, n'est-ce pas ?
00:04:04Soyons sceptiques.
00:04:05Mais je veux m'assurer que vous comprenez,
00:04:06il n'y a aucun moyen de rechercher des pensées en temps réel
00:04:09parce que vous auriez pu penser à n'importe quoi.
00:04:11Je ne vous l'ai pas dit.
00:04:12Vous avez complètement décidé où vous iriez.
00:04:14Sommes-nous d'accord ? - Oui.
00:04:15- Et vous avez même changé d'avis.
00:04:17Je ne vous ai rien dit, vous avez changé d'avis.
00:04:18Pensez au début, au milieu, à la fin.
00:04:20Je vais y aller, vous ne pouvez pas voir la caméra derrière moi, n'est-ce pas ?
00:04:23Laissez-moi vous poser une question.
00:04:29Pourquoi connaissez-vous le mois ?
00:04:30Pourquoi connaissez-vous le mois ?
00:04:31- Parce que quand j'ai rencontré cette personne,
00:04:35je me souviens de l'endroit où j'avais emménagé.
00:04:37- Oui, c'est pourquoi j'ai pensé, c'est pourquoi j'ai choisi cela
00:04:39parce que je pensais que c'était lié à quelque chose.
00:04:41D'accord, quel mois était-ce ?
00:04:42- Septembre. - Septembre, c'est ce que je pensais.
00:04:43C'est exactement ça.
00:04:44C'était en automne.
00:04:48Putain, la femme me frappe comme quelqu'un,
00:04:53auriez-vous pu choisir votre mère ?
00:04:54Bien sûr, mais c'est trop marquant.
00:04:56Plutôt, je pense que c'était un professeur.
00:05:00C'est un professeur, ai-je raison ?
00:05:01Et maintenant, quand j'ai dit professeur de CE2,
00:05:02vous êtes devenu assez tendu à ce sujet.
00:05:03Je ne sais pas pour quelle année c'est,
00:05:05mais était-ce un professeur préféré ou pas vraiment préféré ?
00:05:10- Préféré. - Préféré.
00:05:14L'homme auquel vous pensez, pensez à son prénom.
00:05:17Pensez à n'importe quelle lettre de son prénom, d'accord ?
00:05:20Tout l'alphabet, pensez à cette seule lettre maintenant.
00:05:23Vous n'avez pas pris la première lettre, n'est-ce pas ?
00:05:24- Non.
00:05:25- Vous étiez du genre, je ne veux pas faire ça.
00:05:26Ça va vendre la mèche.
00:05:28Et puis la plupart des gens évitent les voyelles dans les noms
00:05:32parce qu'ils pensent juste que chaque nom a une voyelle.
00:05:34Donc je me limite un peu,
00:05:36mais je ne sais pas si vous avez fait ça.
00:05:38Je pense que probablement, avez-vous pensé à une voyelle ?
00:05:39- Oui. - Oui.
00:05:40- Donc vous le saviez un peu et vous êtes allé contre moi.
00:05:43Vous pensez à la lettre A ?
00:05:44- Oui, putain, j'ai l'impression que.
00:05:49- Pensez à son nom de famille.
00:05:50Y pensez-vous ?
00:05:53- Mm-hmm.
00:05:53- Il y a une sorte de, il y a une sorte de jugement ici.
00:05:59Le nom de famille est, est-il à trait d'union ?
00:06:05C'est pourquoi, vous avez pensé à deux personnes différentes.
00:06:07Oh mon Dieu.
00:06:08- Il est à trait d'union.
00:06:09- Il est à trait d'union, ouais, vous êtes du genre,
00:06:10ouais, vous n'avez pas pris le nom de la mère, du père.
00:06:12Vous savez, je vais y aller avec ça.
00:06:13(rires)
00:06:15Je ne peux rien vous dire.
00:06:19Je n'ai peut-être pas épelé ça correctement ici.
00:06:20Posez-vous cette question.
00:06:22Dites à votre public maintenant.
00:06:23Avant que je n'entre dans cette pièce, nous étions-nous déjà parlé ?
00:06:25Avions-nous déjà organisé ça ?
00:06:27Est-ce, avez-vous écrit ceci
00:06:29sur un morceau de papier quelque part ?
00:06:30Est-ce, dans votre téléphone, y a-t-il le moindre moyen au monde
00:06:33que j'aie pu aller sur Instagram, Facebook, Twitter,
00:06:35et découvrir cela, 1 % ou 0 % ?
00:06:38- 0 %.
00:06:38- À qui avez-vous pensé ?
00:06:42Quel est le nom de ce type ?
00:06:43- Dave Gardner-Chan.
00:06:43- Dave Gardner-Chan.
00:06:45- Va te faire foutre, mec.
00:06:46Non !
00:06:47(rires)
00:06:55Vous devez être enfermé.
00:06:56Oh mon Dieu.
00:06:59- Et puis la meilleure partie, la meilleure partie c'est le alley-oop.
00:07:03C'est juste à la fin, c'est-à-dire, viens par ici.
00:07:05J'aime toujours faire ça.
00:07:06Tu as changé d'avis.
00:07:07C'est la référence absolue pour ça.
00:07:10La référence absolue, c'est de penser à quelque chose,
00:07:11et au dernier moment, se dire : "Je vais changer d'avis".
00:07:13Tu vois ? Parce que ça prouve que c'est authentique.
00:07:15C'est le moment clé.
00:07:16Si tu changes d'avis, serre-moi la main, remonte le temps.
00:07:18Quel âge avais-tu, à l'époque de cette prof ?
00:07:19Donne-moi une estimation.
00:07:20Quel âge avais-tu, à peu près ?
00:07:21Donne-moi une estimation.
00:07:22Mme Wilkinson, c'est ça ?
00:07:23Va te faire foutre.
00:07:24Waouh.
00:07:25(rires)
00:07:42(rires)
00:07:44J'ai l'impression, j'ai l'impression d'être une proie dans l'eau.
00:07:49Je me sens comme une proie dans l'eau et tu es un requin.
00:07:53Je ne sais pas si tu le savais.
00:07:54Je ne pouvais rien faire de tout ça avant d'arriver ici.
00:07:55C'est juste parce que je bois du Nutonic.
00:07:57C'est la seule explication.
00:07:58Bingo. Je savais qu'il y avait une page de publicité.
00:08:01C'est le coup du triple gagnant.
00:08:02Oublie le fait de deviner les noms, mec.
00:08:03C'est la putain de page de pub à la fin.
00:08:05Frérot, tu es incroyable.
00:08:06C'est, c'est...
00:08:07Je t'apprécie. Ça fait un bail, mon ami.
00:08:09Je suis super emballé.
00:08:10On va reprendre la discussion dans une seconde,
00:08:12mais d'abord, dis-moi si cela te dit quelque chose.
00:08:15Tu t'entraînes régulièrement, tu manges plutôt sainement.
00:08:16Peut-être que tu prends même des compléments.
00:08:18Tu te sens bien, mais tu te contentes de suivre ton instinct.
00:08:21La plupart des gens n'ont absolument aucune idée
00:08:23de ce qui se passe à l'intérieur de leur corps,
00:08:24c'est pourquoi je me suis associé avec Function.
00:08:26Function te donne accès à plus de 160 tests de laboratoire avancés
00:08:30couvrant les hormones, la santé cardiaque, les marqueurs métaboliques,
00:08:32l'inflammation, la thyroïde, les nutriments, la fonction hépatique et rénale.
00:08:36Il détecte même les signaux précoces
00:08:38liés à plus de 50 types de cancer.
00:08:40Pour mettre cela en perspective,
00:08:41ton examen physique annuel typique peut tester environ 20 marqueurs
00:08:45et Function en analyse plus de 160.
00:08:47Et ce ne sont pas juste des chiffres envoyés dans ta boîte mail.
00:08:50Chaque résultat est examiné par des cliniciens.
00:08:52Les marqueurs anormaux sont signalés et tu obtiens des explications claires
00:08:55ainsi qu'un protocole personnalisé avec des étapes concrètes à suivre
00:08:58pour que tu puisses réellement agir sur ce que tu as appris.
00:09:00Le mieux dans tout ça, c'est que tu fais le test deux fois par an
00:09:02et que tout est centralisé sur un tableau de bord simple.
00:09:04Tu peux simplement suivre les tendances au fil du temps,
00:09:06pour t'assurer que tu vas dans la bonne direction.
00:09:07Normalement, ce niveau de test coûterait des milliers de dollars
00:09:10dans des cliniques privées.
00:09:11Avec Function, cela coûte 365 $ par an.
00:09:14C'est 1 $ par jour
00:09:15pour savoir ce qui se passe réellement à l'intérieur de ton corps.
00:09:18Et en ce moment, tu peux obtenir 25 $de réduction, ramenant le prix à 340$.
00:09:23Obtiens exactement les mêmes bilans sanguins que moi
00:09:24et économise ces 25 $ supplémentaires
00:09:27en cliquant sur le lien dans la description ci-dessous
00:09:28ou en te rendant sur [functionhealth.com/modernwisdom](https://functionhealth.com/modernwisdom)
00:09:31et en utilisant le code modernwisdom au moment du paiement.
00:09:33C'est [functionhealth.com/modernwisdom](https://functionhealth.com/modernwisdom)
00:09:36et modernwisdom au moment du paiement.
00:09:38Félicitations, tu es arrivé à la fin d'un extrait
00:09:40et l'épisode complet est disponible juste ici.
00:09:43Allez-y.